物理人教版八年级上册第三章 物态变化 第1节 温度.ppt

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1、温度义务教育教科书物理八年级上册热的物体温度高，冷的物体温度低。一、温度1、定义：物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。⑴二、温度计自制温度计：在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。1、用自制的温度计能否测出那杯水的温度高？哪杯水的温度低？想一想⑵放入冷水放入热水中自制温度计胀缩原理:根据液体的热胀冷缩的性质制成的。思路：将温度高低转换为液柱的长度。2、能测出它具体的温度值么？如不能该如何改进你的装置？⑶讨论：在细管上的什么位置标0？标准大气压下的冰水混合物100标在什么位置呢？标

2、准大气压下的沸水1000⑷℃℃℃℃将0℃和100℃之间均匀地分成10个格，每格代表多少℃？如果均匀地分成100个格，每格代表多少℃？10009080706050403020101009080706050403020100⑸1、测量温度的工具：温度计2、原理:根据液体的热胀冷缩的性质制成的。水银、酒精、煤油；封闭玻璃管；瓶大变成玻璃泡；吸管变成玻璃管；内径变细。二、温度计想一想：3、为提高测量的准确性，还有哪些地方可以改进？⑹℃1201101009080706050403020100-10二、温度计3、结构玻璃泡液柱刻度内径很细的玻璃

3、管单位读作:摄氏度看一看：4、观察温度计的构造特点？⑺摄氏温度是这样规定的：三、摄氏温度在标准大气压下冰水混合物的温度——0℃，在标准大气压下沸水的温度——100℃；0℃和100℃之间分成100个等份，每个等份代表1℃。读一读：课本４8页⑻实验室温度计家庭寒暑表医用体温计温度计的种类煤油水银酒精⑼1、测量温度前：1．要认清它的量程，即温度计所能测量温度的范围。2．要认清它的零刻线，即零摄氏度的位置。3．要认清它的分度值，即一个小格代表的温度值。四、温度计的使用⑽挑战一下你自己：1、看书学习温度计的正确使用2、测水温的高低并记录。测量

4、冷水、温水和热水的温度冷水热水温水温度/℃⑾（1）．温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁。2、温度计的正确使用要点：⑿（2）．温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会，待温度计的示数稳定后再读数。（3）．读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的液面相平。⒀小结：1．通过这节课的学习，你有什么收获？2．还想知道什么问题？⒁1．“动手动脑学物理”P52（1、2）。作业：2．思考：把一支无刻度的温度计放入冰水温合物中时，水银柱稳定后长20cm，把它插入标准大气压下的沸水里，水银柱稳定后长

5、为40cm，将它放入某液体中，水银柱稳定后长25cm，此液体的温度是______℃。⒂体温计用于测量人体温度。根据人体温度的变化情况，体温计的刻度范围通常为35～42℃。思考：为什么体温计可以离开人体后再读数？试着从书中找到答案。五、体温计1．如图1所示，温度计的示数为_____℃。课堂检测：图140℃30362．如图2所示，温度计的示数为_____℃。图210℃20-143．液体温度计是根据液体__________的规律制成的。4．如图3所示，体温计的示数为_____℃。37图3热胀冷缩36.95．如图4所示，有A、B、C、D四种

6、测量水温的操作，其中正确的是（）图4ABCDB讨论：在细管上的什么位置标0？标准大气压下的冰水混合物100℃标在什么位置呢？标准大气压下的沸水100℃0℃⑷℃