2020届高考数学大二轮复习下篇指导二高考客观题“六招秒杀”教学案.docx

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1、指导二高考客观题“六招秒杀”高考选择题、填空题绝大部分属于低中档题目,一般按由易到难的顺序排列,注意多个知识点的小型综合,渗透各种数学思想和方法,能充分考查灵活应用基础知识解决数学问题的能力.(1)解题策略:选择题、填空题是属于“小灵通”题,其解题过程“不讲道理”,所以解题的基本策略是充分利用题干所提供的信息作出判断,先定性后定量,先特殊后一般,先间接后直接,另外对选择题可以先排除后求解.(2)解决方法:选择题、填空题属“小”题,解题的原则是“小”题巧解,“小”题不能大做.主要分直接法和间接法两大类.具体的方法有:直接法,等价转化法,特值、特例法,数形结合法,构造

2、法,对选择题还有排除法(筛选法)等.   直接法直接法就是利用已知条件、相关公式、公理、定理、法则等通过准确的运算、严谨的推理、合理的验证得出正确的结论.这种策略多用于一些定性的问题,是解题最常用的方法.[例1] (1)(2019·济南三模)已知点A,B,C在圆x2+y2=1上运动,且AB⊥BC.若点P的坐标为(2,0),则

3、++

4、的最大值为(  )A.6         B.7C.8D.9[解析] B [∵点A,B,C在圆x2+y2=1上,且AB⊥BC,∴AC为圆的直径.又点P的坐标为(2,0),∴+=2=(-4,0).设B(x,y),则x2+y2=1,且x∈[

5、-1,1],可得=(x-2,y),则++=(x-6,y).故

6、++

7、=.因此,当x=-1时,

8、++

9、有最大值=7,故选B.](2)(2020·启东中学质检)已知M(x0,y0)是双曲线C:-y2=1上的一点,F1,F2是C的两个焦点,若·<0,则y0的取值范围是________________.[解析] 由题意知a=,b=1,c=,∴F1(-,0),F2(,0),∴=(--x0,-y0),=(-x0,-y0).∵·<0,∴(--x0)(-x0)+y<0,即x-3+y<0.∵点M(x0,y0)在双曲线上,∴-y=1,即x=2+2y,∴2+2y-3+y<0,∴-<y0

10、<.[活学活用1](1)棱长为2的正四面体的四个顶点都在同一个球面上,若过该球球心的一个截面如图所示,则图中三角形(正四面体的截面)的面积是(  )A.B.C.D.解析:C [棱长为2的正四面体ABCD的四个顶点都在同一个球面上,若过该球球心的一个截面如图为△ABF,则图中AB=2,E为AB中点,则EF⊥DC,在△DCE中,DE=EC=,DC=2,∴EF=,∴三角形ABF的面积是,故选C.](2)定义在R上的函数f(x)满足f(x)=则f(2019)的值为(  )A.-1B.0C.1D.2解析:C [∵定义在R上的函数f(x)满足f(x)=,∴f(x+6)=f(x

11、+5)-f(x+4)=f(x+4)-f(x+3)-f(x+4)=-f(x+3)=-[f(x+2)-f(x-1)]=-[f(x+1)-f(x)-f(x+1)]=f(x),∴f(2014)=f(335×6+4)=f(4)=f(3)-f(2)=f(2)-f(1)-f(2)=-f(1)=-f(0)+f(-1)=-log21+log22=1.故选C.]   特值、特例法特值、特例法是解选择题、填空题的最佳方法之一,适用于解答“对某一集合的所有元素,某种关系恒成立”,这样以全称判断形式出现的题目,其原理是“结论若在某种特殊情况下不真,则它在一般情况下也不真”,利用“小题小做”

12、或“小题巧做”的解题策略.当题目已知条件中含有某些不确定的量时,可将题目中变化的不定量选取一些符合条件的特殊值(或特殊函数,特殊角,特殊数列,特殊图形,图形特殊位置,特殊点,特殊方程,特殊模型等)进行处理,从而得出探求的结论.这样可大大地简化推理、论证的过程.[例2] (1)如图所示,在平行四边形ABCD中,AP⊥BD,垂足为P,且AP=3,则·=________.[解析] 把平行四边形ABCD看成正方形,则点P为对角线的交点,AC=6,则·=18.[答案] 18(2)(2019·湛江二模)已知椭圆C1:+y2=1(m>1)与双曲线C2:-y2=1(n>0)的焦点

13、重合,若e1,e2分别为C1,C2的离心率,则(  )A.m>n且e1e2>1B.m>n且e1e2<1C.m<n且e1e2>1D.m<n且e1e2<1[解析] A [∵椭圆C1:+y2=1(m>1)与双曲线C2:-y2=1(n>0)的焦点重合,∴满足c2=m2-1=n2+1,即m2-n2=2>0,∴m2>n2,则m>n,排除C,D则c2=m2-1<m2,c2=n2+1>n2,则c<m.c<n,e1=,e2=,则e1·e2=·=,则(e1·e2)2=2·2=·===1+=1+=1+>1,∴e1e2>1,故选A.][活学活用2](1)已知f(x)=若不等式f(x-1)

14、≥f(x)

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