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时间：2020-02-02
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1、线段的初步认识冀教版数学二年级下册湖北省石首市新厂镇小学陈先萍用直尺测量。（1）测量下面彩色纸条的长。把直尺的0刻度对准纸条的左端，再看纸条的右端对着几。这个纸条的长是8厘米。测一测用直尺测量。（2）测量一段毛线的长。()cm毛线被拉直后，可以看作一条线段。线段7认识线段端点端点认识线段线段可以用的图形来表示。端点端点你认为线段有什么特征？直直的有两个端点认识线段不是线段。因为它是弯的，不是直的。是线段。是线段。请你指出下面哪些是线段。判断强化不是线段。因为它只有一个端点。不是线段。因为它是一个圆。因为它是有两个端点，是直的。因为它是有两个端点，是直的。拿出一张长方形纸，对折后再打开。
2、折痕可以看作线段吗？你能折出比这条线段长的折痕吗？你能折出比这条线段短的折痕吗？刚才的折一折，你发现了什么？线段是有（）有（）的。长短折一折1.直直的。2.有两个端点。线段的特征3.线段是有长有短。说一说4.线段是可以测量的。画一条5厘米长的线段。从直尺0刻度开始画起，画到直尺5厘米的地方。5厘米画一画从直尺0刻度开始画起，画到直尺8厘米的地方。8厘米画一画画一条和你桌子上彩色纸条同样长的线段。下面的图形各是由几条线段围成？填在（）里”。（）（）（）（）4345●●●●●●●●●●●●●●●●数一数连接两点可以画几条线段？连接两点只能画一条线段。画一画有三个点，连接每两个点可以画几条线
3、段？画成的是什么图形呢？3条三角形画一画今天我们一起认识了一位新朋友叫线段。你知道了什么？学会了什么？课堂小结美丽的线段图画美丽的线段图画再见！
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