语文人教版六年级下册第二单元整体预习课.docx

《语文人教版六年级下册第二单元整体预习课.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第二单元整体预习课教学设计路罗中心学校吴晶桦教学目标1.能正确读写本组课文中的生字新词，并整理多音字；2.能正确、流利、有感情地朗读课文，并概括文章内容；3.能初步感受一些传统的民风名俗。教学重难点：能正确读写本组课文中的生字新词，并整理多音字。教学过程：一．情景导入出示“转黄河、烤杂病、打铁花”等图片，引入本单元主题“中华民风民俗”。二．学习内容《北京的春节》《藏戏》《各具特色的民居》《和田的维吾尔人》齐读第二单元单元导读。三．学习目标1.我能正确读写本组课文中的生字新词，并整理多音字；2.我能正确、流利、有感情地朗读课文，并概

2、括文章内容；3.我能初步感受一些传统的民风名俗。四．我会认6.蜜饯掺和通宵小贩毛驴娴熟水浒传米粥7.脱缰吞噬琼玉巫女獠牙招徕优哉游哉8.奇葩偏僻夯筑八卦贮仓竹篾茅草粤东北9.嘶哑引吭渺小土馕摇曳深邃妩媚1.学生自由读，读对加分；全班齐读；2.共同找易错读音，找多音字；3.理解词意，看图回答相关词语。五．我会写初旬熬夜蒜瓣陈醋饺子翡翠搅拌榛子栗子风筝马鞭麦穗寺庙逛街1．学生自由读，读对加分；找多音字；全班齐读；2．找易错字；3．理解词意，重点解释“熬”字以及部首“灬”；4．听写。六．词语积累规矩腊月展览爆竹预备彩排截然彩绘剧种传奇桥

3、梁雄浑响彻面具激流发誓旷野布施鼻祖威严柔顺吉祥压抑恐怖敦厚象征夸张描述演绎稀奇点缀排挤筋骨撼动侵蚀魅力崇尚布局和睦酷热别致雕刻豪气乐观撕扯惊恐激昂抽象韵味扼杀绽放俊俏限制杂拌儿麦芽糖走马灯黄灿灿香喷喷1.学生自由读，读对加分；找多音字；全班齐读；2．解释词意；3．找多音字。七．成语积累零七八碎万象更新万不得已截然不同张灯结彩一模一样哄堂大笑能歌善舞行善积德身无分文开山鼻祖别无所求随心所欲崇山峻岭安然无恙鸡犬之声蜂拥而至喜气洋洋铺天盖地肃然起敬一无所有五颜六色美不胜收载歌载舞1.学生自由读，读对加分；找多音字；全班齐读；2.成语填空

4、，学生抢答加分；齐读；3.成语解释（小组间互相提问加分）；4.成语造句（抢答加分）；5.词语拓展，学生自由回答。八．多音字，易错字整理出的多音字，课文中其他易错字九．感知课文内容学生自由回答概括方法：题目扩展法十．朗读课文段落，体会情感除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。学生试读十一．作业1.整理本单元多音字；2.

5、搜集你感兴趣的各地节日风俗。