师恩难忘（一课一练）.doc

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1、1师恩难忘一、绐带点的字选择正确的解释，将序号写在括号里。①来到；到达。②靠近；对着。③将要；快要。④照着字画模仿。临别()居高临洛下()夜幕降临()临帖()二、根据课文内容填空。1.他先把这首诗念一遍，又连起来讲一遍，编出一段故事，地讲起来。2.我听得入了迷，恍如。3.田老师每讲一课，都要编一个的故事。4.，老师的教诲之恩，我！三、按要求做词语练习。1．照样子写词语。娓娓动听2．写形容人知识渊博的成语。四、用修改符号修改下面的句子。1．《师恩难忘》的作者是刘绍棠写的。2．老师的教诲之恩，使我终生难忘。3

2、．我们要不断改进学习方法，增强学习效率。4．上课时，始终专心听讲。五、将下列赞美老师的名言或警句补充完整。1．学而不厌，。2.，蜡炬成灰泪始于。3．采得百花成蜜后，。4．落红不是无情物，。六、读课文片段，完成练习。一个小孩子，牵着妈妈的衣襟儿去姥姥家，一口气走了二三里地。路过一个小村子，只有四五户人家，正在做午饭，家家冒炊烟。娘儿俩走累了，看见路边有六七座亭子就走进一座亭子里去歇歇脚。亭子外边，花开得很茂盛，小孩子伸出小手指念叨着：“……八枝，九枝，十枝。”他越看越喜欢，想折下一枝来。妈妈拦住了他，说：“

3、你折一枝，他折一枝，后边歇脚的人就看不到花儿了。”后来，这儿的花越开越多，数也数不过来，变成了一座大花园。1．这段文字是田老师根据一首小诗“，、、”编成的。2.田老师编的故事生动有趣，此时我们眼前好像也出现了这样一幅画面，中有、、等，美得让人流连忘返。3.妈妈阻止了小孩子折花，后来花园怎样呢？从这里可以看出这位妈妈是一个怎样的人?参考答案一、③②①④二、1．娓娓动听2．身临其境3．引人入胜4．十年树木百年树人终生难忘三、1．洋洋得意翩翩起舞津津有味2．满腹经纶学富五车学贯中西四、1．将“写的”删去。2．将

4、“使”删去。3．将“增强”改为“提高”。4．在“上课”前加主语。五、1．诲人不倦2．春蚕到死丝方尽3．为谁辛苦为谁甜4．化作春泥更护花六、1．一去二三里烟村四五家亭台六七座八九十枝花2．村庄亭子鲜花3.略