语文人教版五年级下册童年的水墨画 作业.docx

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1、1.创设情境想象,感受“受罚”的情景。  1)出示句子:“幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年钱就发现了进化论,还不笑塌房顶!”  2)请你联系上下文,想象一下,如果当时老师继续问下去,容我解释,我会如何应对,同学又是什么反应,教室里又会是一副怎样的情景,请你发挥想象,再现当时的情景。  3)学生想象,练写。

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