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时间:2020-02-29
《语文S版五年级上册第六单元第26课《天窗》同步练习D卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、语文S版五年级上册第六单元第26课《天窗》同步练习D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题(共17题;共92分)1.(5分)填空。“闻”用音序查字法,应查________;用部首查字法应查________,再查________笔。字典中“闻”的解释如下:①听见;②有名的;③用鼻子嗅;④名声。课文中“举世闻名”的“闻”应取解释________,因此,“举世闻名”的意思就是________。2.(8分)选字填空鱼 渔________船 ________网 捕______
2、__ 钓________尊 遵________从 ________教 ________贵 ________守3.(10分)词语巧搭配。暖和的________ 闪烁的________ 奇幻的________真实的________ 一扇________ 一道________一块________ 一条________ 一顶________ 一方________4.(8分)照样子,换偏旁。组成新字再组词。例:柚一(宙)(宇宙)偏→________ ________ 籍→________ ________第9页共9页福
3、→________ ________ 霞→________ ________5.(4分)按拼音写词语liányījuécházànshǎngmàntūntūn________________________________6.(3分)给划线字选择正确的解释。偏:①不正,倾斜;②仅注重一方面或对人对事不公正;③偏偏。Ⅰ孩子们顶喜欢在雨里跑跳,然而大人们偏就不许。________Ⅱ太阳偏西了,路上的行人多了起来。________Ⅲ在几个姐妹中,父母最偏爱我。________7.(5分)按要求写句子。①我们必须认真改正并检查作业中的错误。(修改病句)②白发三千丈,缘愁似个长。(仿写句
4、子)③小小的天窗会使你的想象活跃起来。(改成反问句)8.(5分)用划线的词造句。①我那个儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。②他不但爱学习,而且还爱运动。9.(5分)我会读下面的句子,并用划线的词语写一句话①碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子就黑得像地洞里似的。②你会从小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰——总之,美丽而神奇的夜的世界的一切,立刻会在你的想象中展开。10.(3分)按要求填空。第9页共9页“鸦”字按部首查字法先查________部,再查________画。能组成词语________。11.(3分)根
5、据意思写词语①由于突然来的刺激而精神紧张,导致思想的停止。________②把力气贯注到身体某一部分。________③非常勇猛,没有人能比得上。________12.(8分)查字典填表。划线的字音序部首再查几画在词语中的解释慰藉________________________________恶霸________________________________13.(5分)把肯定句改成双重否定句①我一定把这道题做出来。②孩子们都喜欢他。14.(5分)写出下列词语的近义词暖和________ 慰藉________ 猛厉________神奇________ 确实_____
6、___15.(5分)抄写词语露天 河滩 神奇16.(5分)扩句①往事多。②我笑出声来。17.(5分)说出下列句子的修辞手法第9页共9页一盆盆花草从冬天的沉寂中睡醒来,抖掉全身的枯枝败叶,重新换上了新装。二、阅读题(共4题;共32分)18.(17分)阅读短文后回答问题放风筝的孩子阳春三月的一天,几朵白云在空中悠悠地飘着。我无意地向天空望了一眼,忽然我的视野中多了一样东西,飘来飘去,忽上忽下。我瞪大了眼睛,看清了——原来是一只粉红色的风筝,拖着长长的尾巴……啊!这风筝给静静的天空带来了几丝生气,使天空变得更加迷人,更有诗情画意了。放风筝的孩子出现了,看样子有
7、七八岁。一张可爱的面孔,忽闪着一双大眼睛,像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的衬衫,就像天空中那悠悠的白云。他一边奔跑一边高声喊着__风筝飞起来了__风筝飞起来了__风筝翱(áo)翔于蓝蓝的天空之中__牵动着我的心__菜畦(qí)旁,我正看得入神,那风筝却忽然向下坠去。远处,那孩子正慢慢地拉回风筝线,风筝落地了,孩子呆呆地站着,看着前面的一畦菜苗。天空又静了,连云儿也好像不高兴地徘(pái)徊(huái)着。真可惜,这醉人的景色,瞬间便消逝了。风筝在
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