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时间:2020-02-29
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1、苏教版2019-2020学年五年级下学期语文期末检测卷D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用(共5题;共32分)1.(2分)下列加下划线字的注音全对的一项是()A.分辨(biàn) 模(mó)样 晶莹(yín) 娇(jiāo)莺B.妨(fǎng)碍 云缝(féng) 活泼(pō) 摇曳(yè)C.潇(xiāo)洒 收敛(liǎn) 逊色(xùn) 女娲(wā)D.倘(tǎng)若
2、 节奏(zòu) 遨(náo)游 砚(yàn)台2.(15分)把下列词语补充完整,并选择其中两个各写一句话绘________绘________ ________庸无________ ________临大________________伎重________ 按________不________ ________跋涉梦________成________ 一________千________3.(5分)照例子缩写句子例:我在金鱼缸边认识了一位举止特别的青年。我认识了青年。黄河是世界上含沙量最大的大河。4.(5分)根据课文《燕子专列》
3、内容填词第4页共4页听到消息后,居民们纷纷走出家门,________料峭的春寒,________满天飞舞的大雪,________冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。根据课文内容,在括号里填上合适的词,这三个动词不仅仅表现出气候与环境的________,更体现了人们________的高尚品质。5.(5分)仔细看图,图上都有谁?她们在干什么?请你用一段话写下来。二、阅读理解(共1题;共9分)6.(9分)读课文《滴水穿石的启示》,我能按课文填空。(1)课文中列举了________、________、________三个人物的事例,说明古今中外所有成就事业的人,在前进的道
4、路上,都是靠这种________的精神,取得成功的。(2)我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示是:三、写作(共1题;共5分)7.(5分)习作。请自己创设一组环境和人物,展开丰富的想象,创编故事。要求:故事要围绕主要人物展开,情节完整吸引人,题目自拟,字数不少于450字。第4页共4页参考答案一、积累运用(共5题;共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、阅读理解(共1题;共9分)第4页共4页6-1、6-2、三、写作(共1题;共5分)7-1、第4页共4页
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