赣南版2019-2020学年一年级下学期语文第二次月考试卷.doc

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1、赣南版2019-2020学年一年级下学期语文第二次月考试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用(共6题;共31分)1.(6分)给划线的字选择正确的读音。蜗牛_______(wō wuō) 紧贴_______(tiē tiě) 蛟龙_______(jiāo jiǎo) 枯萎_______(wěi wéi) 逐渐_______(zhú zú) 牢固_______(láo lǎo)2.(1分)照样子,写词语。例:招手(招招手)弯腰

2、_______        点头_______摇头_______        眨眼_______3.(6分)填上合适的词语。躺    立    蹲    躲①小水珠_______在荷叶床上。②小青蛙_______在荷叶上。③小鱼_______在荷叶伞下。④小蜻蜓_______在荷叶上。4.(12分)在横线上填上恰当的词语。青青的_______     绿绿的_______第7页共7页蓝蓝的_______     弯弯的_______高高的_______     白白的_______黄黄的_______     细细的_______5.(

3、5分)给这些字加偏旁,组成新字,再组词,写在括号里。莫_______  _______  _______  _______      付_______ _______ _______  _______6.(1分)用下列词语造句①徘徊②如许二、现代文阅读(共2题;共12分)7.(6分)阅读短文,完成练习。今年,我注意了,原来爬山虎是有_________的。爬山虎的脚长在_________上。茎上长_________的地方,反面伸出_________的六七根细丝,每根细丝像_________的触角。细丝跟新叶子一样,也是_________的。这

4、就是爬山虎的脚。(1)用课文中的词语填空。(2)这一自然段主要写爬山虎的脚的_______、_______、_______。(3)爬山虎的脚是什么样的?请你画一画。(4)你能找出这一自然段中的比喻句吗?请在文中找出来。(5)你知道作者为什么能写得这样具体吗?8.(6分)阅读下文,回答问题《圆明园的毁灭》片段第7页共7页圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着________的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多

5、景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如,蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在________,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在________。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至________历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(1)根据原文内容填空。①圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着_______的山乡村野。②漫步园内,有如漫游在_______,饱览着中外

6、风景名胜;流连其间,仿佛置身在_______。③上自先秦时代的青铜礼器,下至_______历代的名人书画和各种奇珍异宝。(2)根据意思写出词语:①形容建筑物异常华丽,光彩夺目。_______②形容器物小巧玲珑,精致奇妙。_______(3)读第二段,找出这两段之间的过渡句_______。找出具体写出“它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。”的句子_______。(4)课文的题目是“圆明园的毁灭”,但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌?三、语言表达(共1题;共5分)9.(5分)按要求写句子。        (1)用“已经”写一句话。(2

7、)把下列词语整理成一句连贯的话,并加上标点。①喜欢她 故事 听  太 了_______第7页共7页②秋游去 你什么想到 地方_______(3)在横线上填上合适的词语使句子更具体。①夕阳把_______留在了_______天边。②我在_______的校园里_______读书。第7页共7页参考答案一、积累运用(共6题;共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、第7页共7页二、现代文阅读(共2题;共12分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、三、语言表达(共1题;共5分)9-1、9-2、第7页

8、共7页9-3、第7页共7页

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