赣南版2019-2020学年四年级下学期语文第二次月考试卷.doc

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1、赣南版2019-2020学年四年级下学期语文第二次月考试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用(共6题；共42分)1.（8分）选择正确的读音。làn   jiān泛滥_______2.（6分）看拼音写词语húpànnènjiámàisuìfèifǔ____________________________3.（10分）加偏旁组字，再组词。朋—_______  _______  皆—_______  _______  师—_______  _______焦—____

2、___  _______  尹—_______  _______  崔—_______  _______4.（11分）比较下面的字，再组词昌_______     未_______     抨_______     沙_______冒_______     末_______     怦_______     纱_______5.（2分）危急时刻，“最美女教师”张丽莉不顾自身的生命安危营救学生，自己双腿却遭碾压高位截肢。如果用一个成语形容她的行为，你想选择（）。A.危在旦夕   B.爱岗敬业   第5页共5页C.助人为乐   D.舍己救人   6.（5分）照样子，写句子。例：谁都

3、有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。谁都……谁都……二、阅读理解(共2题；共38分)7.（15分）课外阅读我一向喜欢贝壳，吵着要阿姨带我去拾贝壳，阿姨答应了。我们来到海边，啊，这里的景色真美，浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗哗“的响声；蓝色的海面上航行着小小的帆船和”突突突“的汽艇。我望着无边无际的大海，心情十分舒畅。在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子，拾起贝壳来。这里到处是五颜六色的贝壳：有大的、小的、尖的、圆的、扁的、各种形状、各种色泽，真是千奇百怪。它们在阳光下闪闪发光。忽然，阿姨叫道：“小红，快来，这个贝壳多好看！“我跑过去一看，果真是一个好贝壳，它有小碗那么

4、大，身上印着一条一条棕色花纹，和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。渐渐地，小篮子装满了贝壳，我们高高兴兴地准备回家。离开海滩时，我不时回过头去，啊！我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我更爱祖国蓝色的海洋！（1）照样子，写出几个表示声音的词。哗哗哗_______ _______ _______（2）阅读短文后填空。阿姨说这是一个好贝壳，是因为什么？8.（23分）《乡下人家》课内语段阅读。第5页共5页乡下人家，_____住着小小的房屋，_____总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的

5、瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。（1）按原文填入合适的关联词语。（2）给加点的字选择恰当的解释。饰：A.扮演。B.装饰。C.装饰品。修饰_______   饰演_______   首饰_______（3）这段文字主要描写了乡下人家的_______，并通过_______的方法，突出了对生动、质朴的农家生活的喜爱。三、写作题(共1题；共5分)9.（5分）生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，你能以《生活中的一组小镜头》为题进

6、行一下描绘吗？注意内容要具体、真实，字数不少于400。第5页共5页参考答案一、积累运用(共6题；共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、阅读理解(共2题；共38分)第5页共5页7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、三、写作题(共1题；共5分)9-1、第5页共5页