人教版（新课程标准）2017年小升初语文模拟试卷（四）.doc

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1、人教版（新课程标准）2017年小升初语文模拟试卷（四）姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累与运用(共2题；共6分)1.（4分）《三打白骨精》选自名著《_______》，我从中认识_______的孙悟空。这部小说中还描绘了许多栩栩如生的人物形象，如_______的_______。2.（2分）填空后，至少再写两句名人名言。（1）不登高山，不知天之高也；_______。（2）_______，行成于思毁于随。二、阅读理解(共2题；共34分)3.（16分）阅读短文，按要求作答

2、。__________有个孩子，在他出世的那天，妈妈就离开了人世。从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心：“啊！我真命苦。我的妈妈竟来不及给我一件礼物。”一天，孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独个儿在街头徘徊。泪水迷糊了双眼，他撞在了一位老人身上。老人并不生气，却关心地问：“孩子，你为啥哭？”孩子向老人倾诉了自己的哀伤。老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！”“那……我怎么会不知道？”孩子诧异地问。老人抚摸着孩子的头。语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界都作为礼物送给了你，这难道还不够吗？”孩子听着

3、，眼睛忽地一亮。老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你__________的眼睛，让你去__________世界；给了你__________的耳朵，让你去__________世界；给了你一双腿，让你去__________世界；给了你一双手，让你去__________世界。这些，难道还不够吗？”孩子听着，陷入了沉思。第5页共5页老人又说：“孩子，最重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心。那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界。”（1）给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。（2）根据意思从课文中找出恰当的词语。①语言恳切而有分量，情意深长。_______②细心地听取。______

4、_③在一个地方来回地走。_______（3）写出划线词语的近义词。①孩子向老人倾诉了自己的哀伤。_______②“那……我怎么会不知道？”孩子诧异地问。_______（4）选择适当的词语填入文中的空格内。改造   灵敏   观察   明亮   倾听   走遍不仅如此，妈妈还给了你_______的眼睛，让你去_______世界；给了你_______的耳朵，让你去_______世界；给了你一双腿，让你去_______世界；给了你一双手，让你去_______世界。这些，难道还不够吗？4.（18分）阅读《北京的春节》片段，回答问题。正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着

5、昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。男人们在午前到亲戚家，朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。多数的铺户在初六开张，不过并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流去逛庙、逛天桥、和听戏。第5页共5页元宵上市，新年的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条的大街像是办喜事，火红而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有

6、的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚间灯中都点上烛，观者就更多。小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯（）走马灯（）宫灯（）各形各色的纸灯（）还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响!这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。（1）“逛”字用部首查字法应查_______，用音序查字法应查_______。（2）请从文中找出下面词语的近义词熟练——_______   漂亮——_______（3）请在文中的括号里填上恰

7、当的标点符号。（4）这个片段按_______的顺序写，详写_______，略写_______，这样写的好处是_______（5）找出两个能体现“灯多”的句子。三、写作题(共1题；共5分)5.（5分）习作。题目：“漫画”老师漫画里的人，特点非常突出，配上独特的画风和夸张的情节，让人觉得可爱又有趣。想想你的老师有什么突出的特点，如外貌、衣着、性格、喜好等，再选择一两件能突出其特点的具体事例来写。不少于450字。第5页共5页参考答案一、积累与运用(共2题；共6分)1-1、2-1、2-2、二、阅读理