人教版（新课程标准）2014年小升初语文模拟试卷（三）.doc

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1、人教版（新课程标准）2014年小升初语文模拟试卷（三）姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识积累与运用(共9题；共60分)1.（8分）给下面的字加上不同偏旁组成新字，再组词。户_______（_______）；_______（_______）古_______（_______）；_______（_______）2.（8分）填写反义词笑——_______    下——_______    坏——_______    难过——_______恶—

2、—_______    慢——_______    轻——_______    贫穷——_______3.（10分）辨字组词。径_______    斜_______    晴_______    棕_______    枚_______经_______    料_______    睛_______    粽_______    玫_______4.（10分）选词填空。精彩     精通     精美     精确①故宫博物馆的这件工艺品极为_______。②春节联欢会上的节目都非常_______。③他懂四国语言，特别_______英文。④搞设计要一

3、丝不苟，每一个数据都要十分_______。不但……而且……      不仅……还……    只有……才……⑤太空辣椒_______个大味美，_______结出了漂亮的黄色甜椒和红色甜椒。第6页共6页⑥《格林童话》_______在德国家喻户晓，_______早已超越国界，为世界儿童所喜爱。⑦我们_______坚持锻炼，_______会有强壮的体魄。5.（2分）填入下面句子中最恰当的一个成语是（）这个电视广告的制作的确（）,十分引人注目。A.走马观花    B.应接不暇    C.别出心裁    D.挖空心思    6.（5分）写出“为是其智弗若与？日：非

4、然也”的意思。7.（5分）句子训练。①他喜欢和小伙伴玩游戏。（扩句，至少两处）②你用心去听。你能听见秋天的声音。（用上关联词，把两句话合并成一句）③大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。（改成反问句）④我们遇到困难，怎样能退缩呢？（改为陈述句）⑤树上结了许许多多数不清的果了。（用修改符号修改病句）⑥我们要连续努力，争取更大的进步。（用修改符号修改病句）8.（8分）将下列词语补充完整。梳_______打扮    引人_______目    亡羊补_______    赏心悦_______悲观失_______    _______世隔绝    生______

5、_勃勃    恋恋不_______9.（4分）读课文《普罗米修斯盗火》，排列顺序：_______普罗米修斯因盗火触犯了天规，宙斯决定惩罚他。_______人类因没有火种，过着困苦的生活。第6页共6页_______普罗米修斯终于得救了。_______普罗米修斯勇敢地为人类盗取火种，给人类带来了光明。二、阅读理解(共1题；共16分)10.（16分）阅读一段话，回答问题。不过，尽管花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的。我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们。一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。摸

6、着门道 花草养活了 而且三年五载老活着 开花 多么有意思呀 不是乱吹 这就是知识呀 多得些知识决不是坏事 （1）给画线的句子填上适当的标点符号。摸着门道_______花草养活了_______而且三年五载老活着_______开花_______多么有意思呀_______不是乱吹_______这就是知识呀_______多得些知识决不是坏事_______（2）写含有数字的成语，看谁写得多!例：三年五载_______（3）联系上下文，解释下面两个词语的意思。①置之不理：_______②自生自灭：_______（4）“多得些知识决不是坏事”，联系自己的生活实际，谈

7、谈你对这句话的理解。三、作文(共1题；共5分)11.（5分）作文。题目：①记一件你所了解的名人事迹；②环顾教室，也可以看你手中现有的书画，根据一物一景一图，在描写中展开丰富的想象。要求：任选一项，语句通顺，条理清楚，题目自拟。第6页共6页参考答案一、基础知识积累与运用(共9题；共60分)1-1、2-1、3-1、第6页共6页4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、阅读理解(共1题；共16分)第6页共6页10-1、10-2、10-3、10-4、三、作文(共1题；共5分)11-1、第6页共6页