人教版(新课程标准)语文小升初全真模拟题三.doc

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1、人教版(新课程标准)语文小升初全真模拟题三姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、广东省深圳市语文小升初全真模拟题三(共8题;共51分)1.(10分)形近字组词。帝_______  曰_______  溺_______  衔_______ 返_______旁_______  日_______  弱_______  街_______ 反_______2.(6分)选词填空碰上   惊扰   拽住    吓得    赶    欣赏就在这个紧急的时刻,那个骑马人一下子___

2、____了马笼头。这才没_______那乘轿子。不过,这么一来,倒把马右边的两头小毛驴_______又踢又跳。站在桥栏杆边_______风景的人,被小毛驴_______了,连忙回过头来_______小毛驴……3.(4分)将词语补充完整,再解释填入横线上的字完_______归赵    攻无不_______理_______气壮    神机_______算4.(5分)把下列词语组成句子,再加上标点符号。①背包 了  你 在哪儿 丢 把背包②回到家  好长  离  我们  时间呢  还有5.(4分)读一读,选择不是同一类的词语①_______梨树   桃树   果树   杏树 

3、 苹果树第5页共5页②_______小米   面条   包子   饺子   煎饼③_______战士   农民   教师   工人   叔叔④_______西瓜   南瓜   冬瓜   丝瓜   葫芦瓜6.(7分)课内阅读。在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或者八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。(1)联系上下文,解释词语。①突兀:_______②聚集:_______(2)外洞的特点是_______。(3)这段话中,作者运用了_______

4、和_______这两个说明方法来说明外洞的大。(4)“走进去,仿佛到了个大会堂”这句话运用了打比方的手法,把_______比作_______。7.(10分)阅读理解《“玉兔”自述》回答问题“玉兔”自述大家好,我是“玉免”号月球车。终于从着陆器肩膀上走下来跟大家见面,心情很激动呢。听说江湖上有很多关于我的疑问,今天就由我来一一解答好啦。A.是不是只“胖兔子”?第5页共5页大家都很关心我的长相。我有1.1米高、1.5米长、1米宽,体重嘛,是140公斤。虽然看起来分量不轻,但我并不是一只“胖兔子”,为了节约燃料,也为了轻柔着陆,我跟小伙伴着陆器都辛苦地进行了“瘦身”,没有一丝

5、“赘(zhuì)肉”。跟其他国家的月球车兄弟相比,我也是非常精致轻巧的。前苏联的“月球车一号”足足有756公斤重,美国有人驾驶的“巡行者1号”重量也超过了200公斤。虽然是只兔子,但我有一对漂亮的翅膀。不过这对翅膀不是用来飞的,而是获取和保存太阳能的帆板。到达月球表面后,我就张开翅膀,不断地吸收着太阳能。翅膀前面,是我的两只“前爪”,可以钻孔、研磨、采样。我的脑袋上还有一个定向天线和几个太阳敏感器。跟其他兔子不同,我有六只“脚”——六只小小的轮子;我还有四只张望月球的眼睛:一对导航相机,一对全景相机;最丰富的是我的肚子,里面装着红外成像光谱仪、避障相机、机械臂、激光点阵

6、器……B.                                 跟我们国家研制的其他航天器相比,我最大的特点是能走动。虽然叫做兔子,但我没有能耐跑得像兔子一样快。很惭愧,我的移动速度基本上是“龟速”,每小时平均走200米。不管去哪儿,我都得分几步才能到达。走之前要看路、选路,可是导航相机只有在10米的范围内才能看得准,所以我每一步最远也只能走10米。路上遇到的小障碍我不怕,因为我除了可以接受地面的遥控操作外,还可以自主处理图像,识别障碍,甚至还能规划路径。说起来,我也算是一只小型化、低功耗、高集成的机器人——哦不,机器兔子。专家说,走得不快不要紧,只要能顺利

7、“翻山越岭”,我就是机智灵巧的“越野兔”。我的活动范围目前设定是10公里。据说除了美国“阿波罗号”的三辆载人月球车外,前苏联的月球车l号和2号也被留在了月球上。这里还有“嫦娥一号”英勇撞月留下的痕迹。虽然我也很想去看一看这些几十年前就来到月球的朋友们,但是月亮太大了,恐怕很难跑过去跟它们打招呼了。(1)本文的说明对象“玉兔”指的是_______。(2)仿照A处小标题给文中B处横线上可以拟一个小标题为_______。(3)文中画横线的句子运用_______和_______的说明方法,具体准确说明了“玉兔”体型的_______。(4)“玉兔”

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