物理人教版八年级下册压强学案.doc

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1、第九章第1节压强复习：请在下图中分别画出水平面、斜面、竖直面受到木块的压力的示意图一、压力1.定义：的力叫压力2.压力与重力：①压力（选填“是”或“不是”）重力，压力可以由重力产生，也可以由其他力产生。②压力由重力产生时，（选填“一定”或“不一定”）等于重力。③当物体时，物体对水平面的压力等于重力。二、探究影响压力作用效果的因素1.猜想：影响压力作用效果的因素有、。2.实验器材：海绵、小桌、勾码。3.实验设计：①实验方法：②实验步骤：探究压力大小对压力作用效果的影响时，应控制；探究受力面积对压力作用效果的影响时，应控制；观察研究压力作用效果。4.实验结论：受力面积一定时，越

2、大，压力的作用效果越明显。压力一定时，，压力的作用效果越明显。三、压强1.定义：物体与之比叫做压强。2.物理意义：3.计算公式：4.单位：练习：水平桌面上放一本书，书所受的重力为3N，与桌面的接触面积为5×10-2m2，计算书对桌面的压强。四、增大、减小压强增大压强减小压强方法实例第九章第1节压强复习：请在下图中分别画出水平面、斜面、竖直面受到木块的压力的示意图一、压力3.定义：的力叫压力4.压力与重力：①压力（选填“是”或“不是”）重力，压力可以由重力产生，也可以由其他力产生。②压力由重力产生时，（选填“一定”或“不一定”）等于重力。③当物体时，物体对水平面的压力等于重力

3、。二、探究影响压力作用效果的因素1.猜想：影响压力作用效果的因素有、。2.实验器材：海绵、小桌、勾码。3.实验设计：①实验方法：②实验步骤：探究压力大小对压力作用效果的影响时，应控制；探究受力面积对压力作用效果的影响时，应控制；观察研究压力作用效果。4.实验结论：受力面积一定时，越大，压力的作用效果越明显。压力一定时，，压力的作用效果越明显。三、压强1.定义：物体与之比叫做压强。2.物理意义：3.计算公式：4.单位：练习：水平桌面上放一本书，书所受的重力为3N，与桌面的接触面积为5×10-2m2，计算书对桌面的压强。四、增大、减小压强增大压强减小压强方法实例