语文人教版二年级上册《回声》课后题.docx

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1、《回声》课后练习题义东沟小学荆慧琴一、看拼音，写词语。Héànbōwénqiáodòngdàoyǐng()()()()zhōuwéiyóuláiyóuqù()()二、形近字组词语。纹()到()园()那()同()蚊()倒()圆()哪()洞()三、仿写句子。1、小河上有座石桥。_____有______。2、青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。__________带______________。四、我读懂了课文。1、半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个()。2、青蛙妈妈说:“孩子，你的叫声就像这()，它碰到河岸又()。你在桥洞里叫，声音的()碰到桥洞的()，也要()。这样，你就听到自

2、己的声音啦。”3、小青蛙高兴得()，说:“妈妈，我明白了，这就是()吧?”4、“青蛙妈妈带着小青蛙()岸上。她()一颗石子，()河里，河水被激起一圈圈波纹。”我发现填进去的都是()。五、给句子加上标点符号。1、小鸟的叫声真好听()2、你看这样画对不对()3、火车就要开了()赶快上车吧()4、你会做什么事呢()六、品味探究。1、小青蛙听到了哪些声音?这些声音是小青蛙在哪儿听到的?2、妈妈是怎样回答小青蛙提出的问题的?。七、课外实践。1、和同学或家长演一演课文中的故事。2、寻找自己的回声。