赤壁赋习题赤壁赋习题.doc

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1、《赤壁赋》习题   一、基础知识题1.下列加点的字,注音正确的一项是(   )A.壬(rén)戌窈窕(tiǎo)桂棹(zhào)冯(féng)虚御风B.嫠(lí)妇愀(qiǎo)然舳(yóu)舻山川相缪(liáo)C.酾(shī)酒横槊(shuò)江渚(zhǔ)正襟(jīn)危坐D.匏(páo)樽枕藉(jí)蜉(fú)蝣一叶扁(biān)舟2.下列加点字的解释完全正确的一项是()①纵一苇之所如②盖将自其变者而观之③而又有何羡乎④虽一毫而莫取A.①任凭②如果③然而④虽然B.①任凭②如果③然而④即使C.①假

2、如②大概③然而④即使D.①假如②大概③然而④虽然3.对下列各句加点词活用情况解说正确的一项是(  )①下江陵,顺流而东也 ②况吾与子渔樵于江渚之上③侣鱼虾而友麋鹿      ④西望夏口,东望武昌A.①和②不同  ③和④相同    B.①和②相同  ③和④不同C.①和③相同  ②和④相同    D.①和④不同  ②和③相同4.、下列各句中加点的词与现代汉语词义基本相同的一项是()A.徘徊于斗牛之间B.白露横江C.凌万顷之茫然D.挟飞仙以遨游5.下列句子与“况吾与子渔樵于江渚之上”的句式相同的一项是()A.

3、马之千里者,一食或尽粟一石B.汝心之固,固不可彻C.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间D.古之铿然有声者,所在皆是也。6.对下列各句的翻译,完全正确的一项是()A.将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬——如果从那变动的一面看,那么天地间的万物(时刻都在变动),连一瞬间都不停止。B.泣孤舟之嫠妇——(那箫声像是)为孤舟中的寡妇而哭泣。6C.挟飞仙以遨游,抱明月而长终——(希望)同飞升的仙人一同遨游长空,哪怕在明月下死去(也心满意足)D.飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙——轻盈飘逸啊,像长了羽毛的鸟儿一样,远离尘世

4、,飞升仙境。7.下列句中没有通假字的一项是()A.举酒属客B.浩浩乎如冯虚御风C.山川相缪D.余音袅袅,不绝如缕8.下列句中的“如”字,意思不相同的一项是()A.纵一苇之所如,凌万顷之茫然B.如怨如慕,如泣如诉C.如日中天D.君子之过,如日月之食也9.与例句中加点字的意义和用法相同的一项是()例句:此非孟德之困于周郎者乎A.终葬于先人之北,然后惟其所愿B.今是溪独见辱于愚,何哉?C.少焉,月出于东山之上D.于其身也,则耻师焉10.对“之”字的意义和用法,分类正确的一项是()①此非曹孟德之诗乎②此非孟德之

5、困于周郎者乎③固一世之雄也④吾与子渔樵于江渚之上⑤驾一叶之扁舟⑥渺沧海之一粟⑦哀吾生之须臾⑧羡长江之无穷A.①②⑦⑧/③④⑥/⑤B.②⑦⑧/①③⑤⑥/④C.①③④⑥/②⑦⑧/⑤     D.②④⑥/①③⑦⑧/⑤11、下列表述有误的一项是()A.苏轼是北宋时期著名的文学家,其散文与欧阳修并称“欧苏”,诗与黄庭坚并称“苏黄”,词与辛弃疾并称“苏辛”,是豪放派的创始人。B.本文与《后赤壁赋》都是元丰五年苏轼被贬到黄州所作,这期间他还写了词《念奴娇·赤壁怀古》。C.本文通过主客问答,议论风生,表现出主人公乐观豁

6、达的胸怀。D.本文通过叙事,把景与情交融在一起,表现出作者“乐——悲——乐”的感情变化。下列句中加点字二《赤壁赋》和《后赤壁赋》语段阅读练习(一)(苏轼《赤壁赋》)苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“6月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌。山川相缪,郁乎苍苍;此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友糜鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属;寄蜉蝣与天地,渺沧海之

7、一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷;挟飞仙以遨游,抱明月而长终;知不可乎骤得,托遗响于悲风。12.对下列加点的实词的解释错误的一项是()A.苏子愀然,正襟危坐而问客曰(愀然,容色改变的样子)B.旌旗蔽空,酾酒临江(酾酒,斟酒)C.横槊赋诗,固一世之雄也(槊,长矛)D.况吾与子渔樵于江渚之上(渚,江面)13.下列各句中与例句句式相同的一项是()例句:何为其然也A.托遗响于悲风B.石之铿然有声者C.君欲何往D.奈何取之尽锱铢,用之如泥沙14.翻译下列句子。(1)哀吾生之须臾,羡长江之无穷译文:(2)挟飞仙以遨

8、游,抱明月而长终译文:15.对这段文字的理解和赏析不恰当的一项是()A.这段文字用主客问答的方式来写。主客问答是赋的传统手法,一般说来,作者往往借客人的话从反面引出自己的思想感情。B.作者善于运用比喻的手法,将抽象而不易捉摸的感情和思想变化,写得具体可感,如“寄蜉蝣于天地”。C.这段文字将情、景、理有机结合,实质上是苏轼贬谪生活中苦闷心绪的流露,但从全文来看,苏轼并没有沉浸在这种苦闷之中。D.作者描绘了“舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋

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