语文人教版四年级上册教学设计活动一.docx

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1、教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图一、激趣导入,走近小蜗动画《海绵宝宝》导入,出示班级饲养的蜗牛-小蜗。1、学生观看视频片段,与小蜗打招呼。2、介绍自己的小蜗。激发学生的习作激情,使之迅速以亢奋的情绪进入习作活动。

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