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时间:2020-02-26
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1、第一、从应试教育转向素质教育,科学合理制定教学目标。初中教育属于基础教育,它的根本任务是为提高全民族素质奠定基础。它不是升学教育、职业教育和谋业准备的教育,它是具有全民性、全体性的。因此在体育教学工作中,要变着眼于淘汰为着眼于合格,变面向部分学生为面向全体学生,变片面教育为全面教育。摒弃应试教育旧观念,全面实施素质教育,达到“培养全面和谐发展的人”的宗旨——既重视学生体质的增强和身体的全面发展,更重视学生能力、个性、心理素质和各种优良品质的培养,力求使学生的身体得到全面、和谐、健康的发展。制定课堂教学目标非常关键,它往往是通过影响学生的注意力来实现的。比如,在“耐久跑”单元教学中,所定总目标
2、如下:学习耐久跑的基本知识、技术,培养学生跑的正确姿势,发展一般耐力和速度耐力,改善学生呼吸和心血管系统的功能;提高学生跑完较长距离的能力,逐步养成长跑我锻炼的习惯,培养学生不怕苦、不怕累、坚持到底的顽强意志和毅力。
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