英语人教版九年级全册评课记载表.doc

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1、北景港中学公开课评课记载表时间八周星期三年级九年级科目英语授课人姚成课题内容UUnit6SectionA(1a-1c)中心发言人姚成听课人全体英语教师活动过程（一）英语教研组长安排本次活动流程；（二）姚成老师说课《Unit6SectionA(1a-1c)》；（三）各位听课老师评课；1、刘芳：教学设计科学合理，既注重了教师的“导”，又注重了学生的“学”，充分调动了学生的主观能动性。2、肖必星：课堂气氛活跃，教学重点突出，教学效果较好。3、夏莉：能让学生大胆质疑，积极探索，这种轻松而热烈的课堂真令人欣赏。4、黄丽：教者在课堂上激情澎湃，有力地调动了学生的学习兴趣，

2、不过，教学环节有点多，还可以精简些。5、刘金玉：教学流程一环扣一环，很紧凑，衔接也自然。在课堂教学设计中，为体现有效教学，突出实效性，尽量为学生提供“做中学”的时空，不放过任何一个发展学生智力的契机，让学生在“做”的过程中，借助已有的知识和方法主动探索新知识，扩大认知结构，发展能力，完善人格，从而使课堂教学真正落实到学生的发展上。但注意要以活动促进知识的学习和掌握。活动反思姚成老师对于本次公开课进行了精心的准备，符合学案课的要求，也贯彻了新的教学理念，给英语老师带来了一次很好的学习机会。在课堂教学设计中，为体现有效教学，突出实效性，尽量为学生提供“做中学”的时

3、空，不放过任何一个发展学生智力的契机，让学生在“做”的过程中，借助已有的知识和方法主动探索新知识，扩大认知结构，发展能力，完善人格，从而使课堂教学真正落实到学生的发展上。