英语人教版九年级全册Growing up with good books.doc

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1、Growingupwithgoodbooks教学设计远安鸣凤中学车敏本节课是一个阅读课。1.由热播的电视节目《朗读者》作为切入点，由节目谈到谈到了读书的种种好处，阅读使人充实，阅读成就未来。“阅读属于每一个人”（利用《朗读者--遇见》里的图片呈现）。2.然后进行英语前置作业展示:小组合作展示好书推荐——ThebookIlikebest.然后班上的阅读达人进行好书推荐。3.生活中选择无处不在，读书也要由所选择，（利用《朗读者—选择》里的图片呈现）。4.阅读短文填空和阅读句子还原。阅读之前，让学生总结一些阅读技巧与方法，老师以思维导图的形式进行阅读策略的展示以补充。学生展示：限时阅读。之后，学

2、生讲解，质疑，解答，老师补充。5.让好书伴我成长（利用《朗读者—选择》里的图片呈现）。由视频世界读书日谈到号召同学多读书，读好书，读经典，让优秀的中国传统文化传播到世界各地。然后进行写作练习。