(英语语法)英语核心语法归纳总结(1).doc

《(英语语法)英语核心语法归纳总结(1).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

个人收集整理仅供参考学习目录一、句子成分与基本结构(包括时态）1二、不定式5资料个人收集整理，勿做商业用途三、动词的时态和语态29资料个人收集整理，勿做商业用途一般现在时的特例29资料个人收集整理，勿做商业用途一般过去时的注意点30资料个人收集整理，勿做商业用途一般将来时的注意点30资料个人收集整理，勿做商业用途四、非谓语动词31资料个人收集整理，勿做商业用途五、复合式谓语41资料个人收集整理，勿做商业用途六、动词的虚拟语气45资料个人收集整理，勿做商业用途七、状语从句50资料个人收集整理，勿做商业用途1、时间状语从句50资料个人收集整理，勿做商业用途2.地点状语从句52资料个人收集整理，勿做商业用途3、原因状语从句52资料个人收集整理，勿做商业用途4．条件状语从句53资料个人收集整理，勿做商业用途5．让步状语从句54资料个人收集整理，勿做商业用途6．目的状语从句54资料个人收集整理，勿做商业用途7．结果状语从句55资料个人收集整理，勿做商业用途8．方式状语从句56资料个人收集整理，勿做商业用途58/58 个人收集整理仅供参考学习一、句子成分与基本结构(包括时态）•主语subject谓语predicate宾语object宾语补足语objectcomplement表语predictive定语attributive状语adverbial资料个人收集整理，勿做商业用途WARM-UP：1)Theteacherintheclassroom.2)Sangmanysongsanddancedhappily.3)Sheattracts.资料个人收集整理，勿做商业用途4)Manypeoplelivinginthecountry.5)Allthebooksonthedeskoverthere.资料个人收集整理，勿做商业用途以上这些形式都不能构成英语句子。英语句子(sentence)=主语+谓语（核心：主动词）I．八大成分的概念和构成1．主语(名词代词形)：句子的主体，是谓语陈述，说明的对象。Ifyouwanttherainbowyouhavetoputupwiththerain.资料个人收集整理，勿做商业用途不经历风雨，怎么见彩虹。Thesecretofsuccessistostartfromscratchandkeeponscratching.资料个人收集整理，勿做商业用途成功的秘诀在于从磨练开始，并要坚持不断磨练。充当主语的形式：1）名词2）代词3）名词短语4）名词从句5）数词6）不定式7）-ing形式8）介词短语（少见）资料个人收集整理，勿做商业用途形式主语（名词从句，不定式，动名词）（见第六讲主语和宾语） 2．谓语：表示主语的行为或进行的活动。Ihaveadream.Youdon’talwayswantwhatyouneed,orneedwhatyouwant.资料个人收集整理，勿做商业用途所需之物未必皆所欲，所欲未必皆所需。谓语形式：动词（英语句子的灵魂） 3．宾语：行为或活动的对象，接受者或受影响者。Youdon’tfindopportunities…youmakethem.你找不到机会。你得去创造机会。58/58 个人收集整理仅供参考学习Youprobablywon’thearopportunityknockifyourtelevisionisalwayson.资料个人收集整理，勿做商业用途如果你常开着电视，你就可能听不到机会的敲门声。充当宾语形式：1）名词2）代词3）名词短语4）名词从句5）数词6）不定式7）-ing形式形式宾语（名词从句，不定式，动名词）（见第六讲主语和宾语） 4．表语：说明主语的身份和情况。(跟在系动词后)Timeismoney.Threeo’clockisalwaystoolateortooearlyforanythingyouwanttodo.资料个人收集整理，勿做商业用途你想做什么事，三点钟总是太早或太迟。构成形式：1）名词2）形容词3）代词4）数词5）不定式6）ing形式7）过去分词8）副词9）介词短语10）小品词资料个人收集整理，勿做商业用途11）名词从句 5．补语：补充说明。（由动词类别来决定）构成形式：1）名词2）代词3）形容词4）数词5）不定式6）-ing形式7）过去分词8）介词短语9）副词小品词10）名词从句主语补语Tomwasmademonitor.宾语补语ImadeTommonitor.表语补语Iamsuretosucceed.资料个人收集整理，勿做商业用途6.定语：对名词性形式进行范围限定。Thisisbeautifulmusic.Thereareonlytwokindsofmusic…goodandbad.自古音乐分两种，好的和坏的。构成形式：1）限定词2）形容词3）名词4）数词5）不定式6）-ing形式7）过去分词8）介词短语9）副词10）关系从句 7.同位语：对被修饰对象进行补充说明或进一步解释。Puff,themagicdragon,livedbythesea.构成形式：1）名词2）代词3）名词短语4）数词5）不定式6）-ing形式7）名词从句 8.状语：修饰词，短语，从句和整句。位置：自由自在。58/58 个人收集整理仅供参考学习1）修饰性状语：修饰动词，形容词，副词等（时间，地点，肯定，否定，程度，频度，方式，伴随，原因，目的，比较等）。资料个人收集整理，勿做商业用途Canyoufeelthelovetonight?Homeneverlookssogoodaswhenyoucomebackfromgettingawayfromit.资料个人收集整理，勿做商业用途只有出走又回家时，家才最感亲切。2）连接性状语：连接上下文（顺序，递进，转折，让步，结果，推论，比较）。Firstcomesspring,thensummer.I’veneverbeentoAmerica,thereforeIdon’tknowmuchaboutit.资料个人收集整理，勿做商业用途3)评述性状语：修饰整个句子，表示说话人的看法或态度。Franklyspeaking,thefoodisnotverygood. 英语句子成分歌英语句子八呀八大块，主谓宾表真呀真实在；补语跟着宾语表语跑，定语同位（语）专把名词踹。状语的位置它自由自在，忽右忽左随心所欲摆。浑身的毛病真呀真不少，前后乱窜它还会加塞。（RAP）II．成分关系1．补语跟着宾语表语跑：补语跟在宾语和表语的后面构成宾补和表补。把有宾补的句子变成被动语态，则宾补就变成了主补。Toloveothersmakesushappy…toloveourselvesmakesuslonely.（宾补）资料个人收集整理，勿做商业用途Wearemadehappytoloveothers…wearemadelonelytoloveourselves.（主补）资料个人收集整理，勿做商业用途爱他人使我们幸福，在自己使我们孤单。2．定语，同位（语）专把名词踹：定语，同位语修饰名词性形式Experienceisthebestteacher.（被定语所修饰的形式为名词）TheyaregoingtoMelbourne,thebeautifulcityinsouthernAustralia.（同位语所修饰的形式为名词）资料个人收集整理，勿做商业用途 3．谓语动词由状语修饰Whenyoureachforthestars,youmaynotquitegetone,butyouwon’tcomeupwithahandfulofsandeither.资料个人收集整理，勿做商业用途你想摘下天上的星星，可能一个也摘不下；但也不会一无所获。1、主语：(1)由名词、代词(人称代词用主格)、动词不定式、动名词等充当,说明动作是“谁”发出的。58/58 个人收集整理仅供参考学习如：Thepainterpaintedaverynicepicture.(画家画了一幅漂亮的画。)资料个人收集整理，勿做商业用途/TheyfoughtagainstSARSbravely.(他们勇敢地与非典搏斗。)/Toseeistobelieve.(耳听为虚眼见为实)./Helpinganimalsistohelppeople.(帮助动物就是帮助人类。)资料个人收集整理，勿做商业用途(2)动词不定式或动名词做主语时可用it代替,而不定式或动名词移至表语或宾语之后。如：ItisverycomfortabletohaveaClassAseatduringthelongjourney.资料个人收集整理，勿做商业用途(在长途旅行中能有个甲等座位简直太舒服了。)/Eatingtoomuchisbadforyourhealth.资料个人收集整理，勿做商业用途(=Itisbadforyourhealtheatingtoomuch.)(吃得太多对你的身体不利。)资料个人收集整理，勿做商业用途(3)口语中常见主语或“主--系”省略：(Itis)nothing.((那)没有什么。)/(It)doesn’tmatter.((那)没有关系。)资料个人收集整理，勿做商业用途/(I)thankyou.((我)谢谢你。) (4)反意问句的附加问句,主语必须是代词：Themanlooksworried,doesn’the?(这个人看上去很着急不是吗？)资料个人收集整理，勿做商业用途/Tigersaredangerousanimals,aren’tthey?(老虎是危险的动物不是吗？)资料个人收集整理，勿做商业用途 (5)祈使句一般省略主语。加主语时往往用来指定某个人。Keepthekeyboardsclean,children.(孩子们请保持键盘的清洁。)(省略了主语)资料个人收集整理，勿做商业用途/Yougothereandfetchmeaglassofwater.(你去给我弄一杯水来。)资料个人收集整理，勿做商业用途 (6)主语一般在句首,但在问句中会处于第二位和句尾；倒装句及therebe句型主语在动词之后。如：Computersaremadeinthisfactory.(计算机生产于这家工厂。)资料个人收集整理，勿做商业用途/Wherearethey?(他们在哪儿？)/Doestheboylikestayinghome?(这个男孩喜欢呆在家里吗？)资料个人收集整理，勿做商业用途 (7)主语与谓语必须保持单、复数的一致,而谓语与表语或宾语之间没有这一要求。NeitherJimnorRosehaspassedtheexam.(Jim和Rose都没有通过考试。)资料个人收集整理，勿做商业用途/TheChinesepeopleareahardworkingandbravepeople.(中华民族是一个勤劳勇敢的民族。)资料个人收集整理，勿做商业用途 58/58 个人收集整理仅供参考学习2、谓语：(1)由“不及物动词”、“及物动词+宾语”或“系动词+表语”等构成,说明主语所表示的人物“干什么”或“怎么样”。如：资料个人收集整理，勿做商业用途Hetravelledinspaceforthefirsttime.(他首次在太空旅行。)资料个人收集整理，勿做商业用途/WhoteachesyouEnglishthisyear?(今年谁教你们的英语？)/Thepizzahasgonebad.(那块烤馅饼已经变坏。)/(2)谓语动词必须反映出人称、单复数、时态等信息,谓语动词往往由下列词语依序排列构成：［情态动词］+［时态助动词］+［语态助动词］+［主要动词］(不一定全部出现)。资料个人收集整理，勿做商业用途(见动词的时态和语态构成表)　记住：谓语部分第一个动词往往是变形动词。如：IamsorryIammakingsomuchnoisebutIhaveto.(对不起我发出了太大的声音但是只能这样。)资料个人收集整理，勿做商业用途/Hecan’thavefinishedreadingthe800-page-longnovel.(他不可能读完了那本长达800页的小说。)资料个人收集整理，勿做商业用途/Somethingmustbedonetostopthefowlflufromspreadingout.(该采取措施防止资料个人收集整理，勿做商业用途禽流感蔓延。)二、不定式一、作主语不定式作主语动词不定式作主语时，句子的谓语动词常用单数，其位置有以下两种：(1)把不定式置于句首。如：Togettherebybikewilltakeushalfanhour.(2)用it作形式主语，把真正的主语不定式置于句后，常用于下列句式中。如：①It＋be＋名词＋todoIt'sourdutytotakegoodcareoftheold.②Ittakessb+sometime+todoHowlongdidittakeyoutofinishthework?资料个人收集整理，勿做商业用途58/58 个人收集整理仅供参考学习不定式作宾语①以下动词后，只能跟不定式作宾语。如：agree,ask,aim,arrange,choose,decide,demand,expect,fail,help,hope,lean,long,manage,offer,plan,prepare,pretend,promise,refuse,wish等，资料个人收集整理，勿做商业用途这些词大部分可接that引导的从句。如：Idecidedtoaskformymoneyback.IdecidedthatIwouldaskformymoneyback.资料个人收集整理，勿做商业用途Whenourvisittothefarmwasover,weexpectedtostartbackonfoot.Whenourvisittothefarmwasover,weexpectedthatwewouldstartbackonfoot.②当复合宾语中的宾语是不定式时，先用形式宾语it代替不定式，把不定式置于补语之后，资料个人收集整理，勿做商业用途即：主语＋动词＋it＋补语＋todo句式。如：Wethinkitquiteimportantforustolearnaforeignlanguagewell.Hefeelsithisdutytohelpthepoor.③介词but,except,besides+todo(do)在这种句型中，如介词前有动词do，后面应接不带to的不定式；如无do，则接to不定式，资料个人收集整理，勿做商业用途58/58 个人收集整理仅供参考学习即带do不带to，带to不带do。如：Theenemysoldiershadnochoicebuttogivein.OnSundayafternoonIhadnothingtodobutwatchTV资料个人收集整理，勿做商业用途Itis+adj.+todosth句型Itisdifficultforustofinishwritingthecompositioninaquarterofanhour.④It＋be＋形容词＋ofsb＋todoItisstupidofyoutowritedowneverythingtheteachersays.⑤Itseems(appears)＋形容词＋todoItseemedimpossibletosavemoney.资料个人收集整理，勿做商业用途在句型③中，常用表示客观情况的形容词，如：difficult,easy,hard,important,资料个人收集整理，勿做商业用途impossible,necessary等；在句型④中，常用careless,clever,good,foolish,honest,kind,lazy,nice,right,silly,资料个人收集整理，勿做商业用途stupid,wise等表示赞扬或批评的词。在不定式前的sb，可看作其逻辑主语。这一句式有时相当于Sbis＋形容词＋todo句式，如：It'skindofyoutohelpmewithmyEnglish.=YouarekindtohelpmewithmyEnglish.58/58 个人收集整理仅供参考学习2.动词+todo（作宾语）动词不定式做宾语其实你只要把不定式(todosth)看成一个名词即可,它属于五种基本句型里的主+谓+宾结构,例如Ibegtodiffer.我不敢苟同.能用此结构的动词有:决心decidedetermin学会learn想want希望expectwishhope,拒绝refuse设法资料个人收集整理，勿做商业用途managestrive愿care假装pretend,主动ofer答应promise选choose计划plan,同意agree请求askbeg帮一帮help.为方便记忆大家把汉字连成句.另外再加上affordtodosth承担的起   3.在一些动词之后，可以在连接代词（what/who/which)或者连接副词（how/when/where)资料个人收集整理，勿做商业用途以及whether后面接一个带to的动词不定式。这种结构是连接词宾语从句的简略形式。Iwonderwhotoinvite.(=whoIshouldinvite)Showuswhattodo.(=whatwemustdo)Idon’tknowwhethertoanswerhisletter.(=此处不用if）资料个人收集整理，勿做商业用途58/58 个人收集整理仅供参考学习4..不定式作宾语时,如带有宾语补足语,则要把不定式放到后面,用it作形式宾语,构成"主语+动词+it+宾补(形容词,名词)+不定式"He found it very difficult to get to sleep. 他发现很难入睡.资料个人收集整理，勿做商业用途注意：常用此结构的动词有consider,judge,make,feel,make等。句型四：形容词+todosth58/58 个人收集整理仅供参考学习ofsbtodo用来说明人的性格特征和行为表现的动态形容词与不定式连用，常用brave,carefulcruel,generous,clever,foolish,kind,资料个人收集整理，勿做商业用途modest,pilite,nice,rude,stupid,等形容词Itiswiseofyounottoagreewithyou.Itisgenerousofhimtolendmehiscar,不定式作状语⒈作目的状语58/58 个人收集整理仅供参考学习(1)①Istayedtheretoseewhatwouldhappen.②Henryhasdecidedtogotothehospitaltobeexaminedbythedoctor.(2)有时为了强调，不定式前可加inorder或soas。如：Bobtookdownmytelephonenumbersoas(inorder)nottoforgetit.有时为强调目的状语可把inorderto或不定式置于句首，但soasto不能这样用。资料个人收集整理，勿做商业用途在这种句式中不定式部分可转换为sothat,inorderthat,成为目的状语从句，如：Istayedtheresothat(inorderthat)Icouldseewhatwouldhappen.(3)在部分表示感情色彩的形容词、过去分词或动词之后可接不定式，如：astonished,glad,happy,laugh,pleased,sad,smile,sorry,surprised等。①Wearegladtohearthenews.②Iwassurprisedtoseethatathree-year-oldbabycouldwritesowell.在部分形容词后接不定式，用主动形式表示被动意义，这种句型中的主语是不定式的逻辑宾语。资料个人收集整理，勿做商业用途如：Thequestionraisedbythestudentisdifficulttoanswer.Theroomisreallycomfortabletolivein.常这样用的形容词有：comfortable,easy,dangerous,difficult,expensive,fit,impossible等。⒉作结果状语58/58 个人收集整理仅供参考学习Wecamehomeafterourholidaytofindourgardenneatandtidy.不定式作结果状语还常用在下列句式中。如：①so…asto;such…astoI'mnotsostupid(afool)astoputitinwriting.我不至于愚蠢到会把它写下来。I'mnotsuchastupidfoolastoputitinwriting.②enough…toThespeedishighenoughforustocatchupwiththefirstliner.③onlytoJanehurriedbackonlytofindhermotherdyinginthehospital.④too…toI'mtootiredtostayuplonger.但在下列结构中，too…to并非是“太……而不能……”之意。如：①I'monlytoogladtohavepassedtheexam.考试及格我太高兴了。资料个人收集整理，勿做商业用途（too修饰gladtohave…，相当于very）②Wehavetoomuchtolearn.我们要学的太多了（不定式作定语）。资料个人收集整理，勿做商业用途too....to的用法一、too...to...的意义58/58 个人收集整理仅供参考学习too...to句型形式上是肯定的，但是它在意义上却是否定的，表示"太……而不能……"。too的后面接形容词或副词的原级，to的后面接动词原形。too...to...句型是简单句。例如：　　Heistooyoungtojointhearmy.他年龄太小，不能参军。　　二、动词不定式的逻辑主语动词不定式所表示的动作的执行者与整个句子的主语不指同一人或物时，需要在动词不定式前加上一个逻辑主语(常用forsb.)。例如：　　Themathsproblemistoodifficultformetoworkout.这道数学题太难我解不出来。资料个人收集整理，勿做商业用途　　三、too...to...结构表达肯定的意义1.too前面含有表示否定意义的词，如:not,never,nothing等时，too...to...结构不表示否定的意义。例如：　　Itisnevertoooldtolearn.活到老，学到老。(要学永远都不迟。)58/58 个人收集整理仅供参考学习2.如果在too...to...这种结构的前面出现了only,不仅免去了too的否定意义，反而加强了too的肯定语气，onlytoo相当于very或verymuch。例如：Ishallbeonlytoopleasedtogethome.到了家我将极其高兴。资料个人收集整理，勿做商业用途3.too后接表示感情的形容词，如glad,pleased,happy,sad等时，too...to...句型不再表示否定意义，而表示的是肯定意义。例如：　　Heistoosadtohearthebadnews.听到这个不幸的消息他太悲伤了。资料个人收集整理，勿做商业用途　　四、too...to...结构与enough...to...结构及so...that...结构的相互转换资料个人收集整理，勿做商业用途　　1.将too...to...结构转换为enough...to...结构时，要注意：　　(1)enough前的形容词或副词应是too前面形容词或副词的反义词；　　(2)enough...to...句式须用否定式；(3)too...to...结构有逻辑主语时，enough...to...结构也要加上逻辑主语。例如：58/58 个人收集整理仅供参考学习　　Sheistooyoungtodothework.=Sheisn'toldenoughtodothework.资料个人收集整理，勿做商业用途　　Theproblemistoohardforhimtoworkout.=Theproblemisn'teasy资料个人收集整理，勿做商业用途　　enoughforhimtoworkout.　　2.将too...to...结构转换为so...that...结构时，要注意：　　(1)so...that...结构是复合句，so的后面接形容词或副词的原级，that的后面接从句。资料个人收集整理，勿做商业用途　　(2)that后面的从句要用否定形式。例如：　　Sheistooyoungtogotoschool.=Sheissoyoungthatshecan'tgotoschool.资料个人收集整理，勿做商业用途　　请同学们做做下列中考题，以便检验你对too...to...用法的掌握情况。　　变换下列句型：　　1.a.TheboxissoheavythatIcan'tcarryit.　　b.Theboxis________heavy______________________carry.资料个人收集整理，勿做商业用途　　c.Theboxisnot________________formetocarry.58/58 个人收集整理仅供参考学习资料个人收集整理，勿做商业用途　2.a.Themathsproblemisn'teasyenoughformetoworkout.资料个人收集整理，勿做商业用途b.Themathsproblemis________difficult________Ican'tworkitout.资料个人收集整理，勿做商业用途　　c.Themathsproblemis________difficult________________________workout.资料个人收集整理，勿做商业用途　　3.a.Thebookisinterestingenoughfor　everybodytoread.资料个人收集整理，勿做商业用途　　b.Thebookis________interesting________everybodylikestoread　it.资料个人收集整理，勿做商业用途　　Keys:1.b.too,formetoc.lightenough　　2.b.so,thatc.too,formeto　3.b.so,that不定式作定语不定式在句中作定语，置于被修饰的名词或代词之后。如：①ThenexttraintoarriveisfromWashington.②Haveyouanythingtobetakentoyoursister?③Doyouhaveanythingtosayonthequestion?④Wouldyoupleasegivemesomepapertowriteon?58/58 个人收集整理仅供参考学习⑤MywishtovisitFrancehascometrueatlast.不定式短语作定语和被修饰词之间表示以下关系：(1)表示将来的动作（例①）。(2)与被修饰词之间有动宾关系，如是不及物动词，则需加介词（例④）。(3)与被修饰词之间有动宾关系，同时与句中其它词之间又有逻辑上的主谓关系时，资料个人收集整理，勿做商业用途尽管有被动含义，却仍用主动语态（例③）；如只有动宾关系，而无逻辑上的主谓关系，则需用被动语态（例②）。(4)不定式作定语时，一般可转换为定语从句，例①toarrive=thatwillarrive。资料个人收集整理，勿做商业用途作宾语补足语一些及物动词除要求按宾语外，有时还需要有宾语补足语，说明宾语的行为、状态、特征，这时意思才相对完整。(1)常要求不定式作宾补的动词有：allow,ask,advise,beg,cause,drive（强迫），资料个人收集整理，勿做商业用途encourage,expect,forbid,force,get,wouldlike(love,hate),order,permit,persuade,资料个人收集整理，勿做商业用途teach,tell,want,warn,wish等。如：①WouldyoulikemetogiveyourregardstoMary?58/58 个人收集整理仅供参考学习②Iwantyoutounderstandthewholepassageclearly.资料个人收集整理，勿做商业用途(2)部分动词后常接tobe＋形容词、名词短语等形式，有时tobe可省略，如：believe,consider,discover,find(=consider),feel(=think),imagine,judge,know,prove,资料个人收集整理，勿做商业用途think,suppose,see(=understand),understand等。①WeallbelieveJohn(tobe)honest.②Iconsiderhim(tobe)oneofthebestbiologyteachersofNo.1MiddleSchool.但当不定式是完成式时，to不能省略，如：Weconsiderhimtohavebeenfoolish.(3)感觉动词和使役动词后用作宾补的不定式须省略to。①Ididn'thearanyonesayanythingaboutit.②Theymakethestudentsdotoomuchhomeworkeveryday.这种句式在变为被动语态时，to不能省略，如第②句：Thestudentsaremadetodo资料个人收集整理，勿做商业用途toomuchhomeworkeveryday.(4)help,know后面的"to"可有可无。如：Wouldyoupleasehelpme(to)fillinthetaxform?I'veneverknownher(to)belatebefore.资料个人收集整理，勿做商业用途但：HewasknowntohavebeentoFrancebefore.(5)部分短语动词后，常接不定式作宾补，如：58/58 个人收集整理仅供参考学习Youmaydependonthemtobethereearly.ThePartycallsonustoincreaseproductionandpractiseeconomy.常这样用的短语动词有：askfor,carefor,callon,counton,dependon,资料个人收集整理，勿做商业用途waitfor,longfor（渴望），preparefor,wishfor等。⒉作主语补足语不定式作主语补足语，和主语构成一种逻辑上的主谓关系。如：①Hewasnotallowedtoentertheclassroomforbeinglate.②Theyounguniversitystudentisconsideredtohavegreatpromise.⒊不定式短语还可作独立成分，用于句首、句中或句末。如：Totellthetruth,theplaywasagreatdisappointmenttome.常见的短语有tobeexact（确切地说），tobeginwith（首先），资料个人收集整理，勿做商业用途todohimjustice（说句对他公道的话），tobesure（真的）等等。不定式作表语表示具体动作或将来动作；①Tobekindtotheenemyistobecrueltothepeople.②Mychiefpurposeistopointoutthedifficultiesofthematter.③WhatIwouldsuggestistoputoffthemeeting.资料个人收集整理，勿做商业用途 58/58 个人收集整理仅供参考学习⒉动名词作主语Learningwithoutpracticeisnogood.动名词作主语时，也常用It句式。如：①It's+nogood(nouse,fun,apleasure,awasteoftime)+doing…It'snogoodreadingindimlight.It'snousesittingherewaiting.②It's＋形容词＋doingIt'sdangerousswimmingintheseainwindydays.这样用的形容词有expensive,nice,tiring等，但important,necessary则不适用于这种结构，资料个人收集整理，勿做商业用途应用不定式代替，如：It'simportantforyoutokeepfit.③Thereisno+doingThereisnosayingwhatwillhappennext.在这一结构中，动名词后常带宾语，相当于"It'simpossibleto…"结构。⒊动词不定式和动名词作主语的区别①不定式作主语经常表示具体动作，常与特定的动作执行者联系在一起；资料个人收集整理，勿做商业用途而动名词作主语经常表示抽象动作，经常不与特定的动作执行者联系在一起。如：It'snogoodeatingtoomuchfat.It'snogoodforyoutoeatsomuchfat.②动名词结构作主语，可以用名词或代词属格形式作逻辑主语。如：It'snouseyourpretendingthatyoudidn'tknowtherules.58/58 个人收集整理仅供参考学习资料个人收集整理，勿做商业用途二、作宾语⒉动名词作宾语①以下动词后，只能接动名词作宾语，如：admit,appreciate,consider,delay,enjoy,finish,资料个人收集整理，勿做商业用途keep,imagine,mind,miss,practise,resist,risk,save,suggest,don'tmind,giveup,资料个人收集整理，勿做商业用途insist,on,putoff等。如：Isuggestspendingoursummervacationinaseasidetown.Youmustgiveupsmoking,foritdoestoomuchharmtoyourhealth.②动名词作介词的宾语Ishouldgotoattendthebirthdaycelebrationinsteadofstayingathome.WhataboutinvitingLiJuntomakeaspeech?动名词前的介词有时可以省略，如：havedifficulty(in)doing,havenotrouble(in)doing,资料个人收集整理，勿做商业用途losenotime(in)doing,prevent/stop…(from)doing,thereisnouse(in)doing等。⒊部分动词后面，既可接动词不定式，也可接动名词作宾语，意义不变。如：begin,continue,资料个人收集整理，勿做商业用途start,hate,like,love,need,require,want等。在need,require,want后接-ing形式，表示被动意义，也可接不定式，但要用被动形式，资料个人收集整理，勿做商业用途58/58 个人收集整理仅供参考学习如：Yourhandwritingneedsimproving(tobeimproved).资料个人收集整理，勿做商业用途hate,love,like接不定式表示特定的未来事件，接动名词表示目前正在进行的活动或一般的行为。在下列情况下，一般要用不定式：①hate,like,love前有would(should)时，如：I'dliketohaveacupofcoffee.②当谓语动词begin,continue,start等是进行式时，资料个人收集整理，勿做商业用途如：Thestudentsarestartingtoworkonthedifficultmathsproblem.资料个人收集整理，勿做商业用途③begin,continue,start与know,understand等状态动词连用时，如：Isoonbeganto资料个人收集整理，勿做商业用途understandwhatwashappening.⒋advise,allow,encourage,forbid,permit等动词后接动名词作宾语，资料个人收集整理，勿做商业用途或带不定式作宾语补足语。如：Ourteachersdon'tpermitourswimminginthelake.Ourteachersdon'tpermitustoswiminthelake.⒌部分动词后接不定式或动名词时，意义差别较大，应根据句子语境选择使用。①forget,remember,regret后接不定式，表示现在或未来的动作，接动名词表示动作已经发生。如：Don'tforgetfoposttheletterforme.HaveyouforgottenmeetingherinBeijingAirport58/58 个人收集整理仅供参考学习?Remembertoclosethewindowsbeforeyouleave.Irememberwritinghimaletterayearago.Weregrettotellyouthatallofyouarenotinvitedtoattendthemeeting.Theyregrettedorderingthesebooksfromabroad.②meantodo打算做某事doing意味着……Imeanttocatchupwiththeearlybus.Thismeanswastingalotofmoney.③trytodo设法尽力做某事doing试着做某事Youshouldtrytoovercomeyourshortcomings.Tryworkingoutthephysicsprobleminanotherway.④stoptodo停下一件事去做另一件事（不定式作目的状语）doing停止做某事Onthewaytotheairport,Istoppedtobuyapaper.You'dbetterstoparguinganddoasyouaretold.⑤can'thelpdoing禁不住……todo不能帮助干……Theycouldn'thelpjumpingupatthenews.SorryIhavelotsofworktodo.SoIcan'thelptomakeuptheroomforyou.58/58 个人收集整理仅供参考学习⑥goontodo做不同的事或不同内容的事doing继续不停地做某事，指同一动作的继续Hewentontotalkaboutworldsituation.他接着又谈了世界形势。We'llgoonfightingsolongasthereisoppressionintheworld.资料个人收集整理，勿做商业用途⑦leaveofftodo离开某地去干什么（目的状语）doing停下某事It'stimetoleaveofftalkingandtostartacting.Theyleftofftogofishing.三、做表语动名词作表语表示抽象的一般行为。当主语和表语都是不定式时，其含义一是条件，资料个人收集整理，勿做商业用途一是结果（例①）。当主语是aim,duty,hope,idea,mistake,plan,purpose,suggestion等资料个人收集整理，勿做商业用途为中心词的名词词组（例②）时，或以what引导的名词性分句（例③），不定式说明主语的内容。④Ourworkisservingthepeople.⑤Whathelikesistakingawalkaftersupper.⑥ThestorytoldbyMr.Wangisinteresting.④⑤句动名词作表语，与主语部分可以转换，如Servingthepeopleisoutwork,资料个人收集整理，勿做商业用途而⑥句中是现在分词作表语，说明主语的性质、状态，现在分词具有形容词的各种特征，58/58 个人收集整理仅供参考学习另外，动名词作表语还应与进行时态区别开来。四、作定语 动名词作定语①Thispassagecanbeusedaslisteningmaterials.②Thereadingroomofourschoollibrarycanhold800people.③Allmovingbodieshaveenergy.①②句动名词作定语说明一种性能，即：用来……的；第③句为现在分词作定语，资料个人收集整理，勿做商业用途单个分词作定语常置于被修饰词之前，与被修饰词之间，可构成逻辑上的主谓关系，分词短语作定语常置于被修饰词之后。如：ThemanstandingattheschoolgateisProfessorHua.资料个人收集整理，勿做商业用途动词不定式、动名词的其它用法⒈疑问词＋不定式结构疑问词who,what,which,when,where,whether,how后可接不定式构成不定式短语，资料个人收集整理，勿做商业用途在句中作主语、宾语、表语等。如：①WhentoleaveforLondonhasnotbeendecidedyet.②Mr.Smithdidn'tknowwhethertoleaveorstaythere.③IaskedProfessorXuhowtolearnEnglishwell.58/58 个人收集整理仅供参考学习④Thequestionwaswheretogetthemedicineneeded.以上例句中疑问词＋不定式部分，均可转换为相应的从句形式。资料个人收集整理，勿做商业用途如：①Whenweshallleave…③…howIcouldlearn…经常在这种结构中使用的动词有：consider,decide,discover,explain,findout,forget,资料个人收集整理，勿做商业用途hear,know,learn,observe,understand,wonder等。⒉动词不定式的时态、语态(1)时态①一般式：动词不定式一般式表示的动作发生在谓语动词之后，有时表示同时发生。如：Ihopetobecomeauniversitystudentthisyear.（tobecome发生在hope之后）WeoftenhearDickplaythepianointhenextroom.（play和hear同时发生）②完成式：表示的动作发生在谓语动词所表示的动作之前。如：I'msorrytohavekeptyouwaiting.Wearetooyoungtohaveseentheoldsociety.③进行式：表示的动作与谓语动词同时发生。如：TheteacherhappenedtobecorrectingourpaperswhenIcamein.Theyseemedtobediscussingsomethingimportant.58/58 个人收集整理仅供参考学习(2)语态如果动词不定式的逻辑主语是这个不定式所表示的动作的承受者，资料个人收集整理，勿做商业用途不定式一般要用被动语态形式。如：It'sagreathonourtobeinvitedtoMary'sbirthdayparty.（不定式作主语）Itwasimpossibleforlosttimetobemadeup.（不定式作主语）Iwishtobesenttoworkinthecountry.（不定式作宾语）Canyoutellmewhichisthecartoberepaired?（不定式作定语）Hewenttothehospitaltobeexamined.（不定式作状语）在Therebe结构中，修饰主语的不定式可用被动，也可用主动。资料个人收集整理，勿做商业用途如：Therearestillmanythingstotakecareof(tobetakencareof).资料个人收集整理，勿做商业用途但有时两种形式表达的意思不同，如：Theseisnothingtodonow.(Wehavenothingtodonow.)资料个人收集整理，勿做商业用途Thereisnothingtobedonenow.(Wecandonothingnow.)⒊动名词的时态、语态(1)时态①一般式：动名词的一般式所表示的动作可以是泛指，也可与谓语动词同时发生，资料个人收集整理，勿做商业用途或发生在谓语动作之前、之后。如：Weareinterestedincollectingstamps.58/58 个人收集整理仅供参考学习IshallneverforgetseeingtheGreatWallforthefirsttime.资料个人收集整理，勿做商业用途Wearenotafraidofdying.②完成式所表示的动作发生在谓语动词之前。如：Lmaginehavingtravelledonthemoon.Wewerepraisedforhavingfinishedtheworkaheadoftime.(2)被动语态①如果动名词的逻辑主语为动名词所表示的动作的承受者，动名词要用被动语态，资料个人收集整理，勿做商业用途动名词的被动语态有一般式与完成式之分。如：Theyoungmancameinwithoutbeingnoticed.Hepridedhimselfonhavingneverbeenbeateninclass.②有些动词后的动名词用主动形式，但表示被动意义。如：Thebikeneedsrepairing.Ifathingisworthdoing,itisworthdoingwell.⒋在口语中，为避免重复，常用"to"代替不定式结构，有时甚至可以把to省略。如：①—DidyougotovisittheGreatWall?—No,Iwantedto,buttherewasn'tenoughtime.②—Wouldyouliketocometoaparty?—I'dloveto.③—Don'tmakeanymistakesinyourhomework,willyou?—I'lltrynotto.58/58 个人收集整理仅供参考学习④—Trytobebackby12,won'tyou?—OK,I'lltry.另外，begoingto,oughtto,usedto等也常用于这一结构中。⒌在why引起的问句中，省略"to"。如：Whyspendsuchalotofmoney?Whynotwaitforacoupleofdays?⒍当两个或更多作用相同的不定式并列使用时，只在第一个不定式前加"to"。如：It'squitenecessaryforustoreadmoreandhavemorepractice.⒎"to"在下列短语中是“介词”，后接动名词或名词形式。如：devote…to,faceupto（勇敢地面对），lookforwardto（盼望），objectto（反对），资料个人收集整理，勿做商业用途taketo（养成习惯，对……感兴趣；开始从事某种活动），beusedto（习惯于）等。三、动词的时态和语态动词的时态和语态【tobecontinued】时态是谓语动词所表示的动作或情况发生时间的各种形式。  一般进行完成完成进行现在am,is,are,do,doesam/is/aredoinghave/hasdonehave/hasbeendoing将来will/shalldowill/shallbedoingwill/shallhavedonewill/shallhavebeendoing58/58 个人收集整理仅供参考学习过去was,were,did,v-edwas/weredoinghaddonehadbeendoing过去将来would/shoulddowould/shouldbedoingwould/shouldhavedonewould/shouldhavebeendoing 一般现在时的特例（1）Practicemakesperfect.熟能生巧。Duckhastwolegs.鸭子有两条腿。vMyfathertoldmethattheearth_____(go)aroundthesun.【goes】资料个人收集整理，勿做商业用途 （2）表示客观事实、普遍真理，特别是用于表示科学事实、客观存在和格言等。vTheearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。用于表示一般将来时的主从复合句的从句中可以表示将来时；也就是说，主句用一般将来时，从句用一般现在时。When he arrives, he’ll tell us all about the match.当他到的时候，他会告诉我们这场比赛的经过。I can’t come unless my brother agrees.我不能来，除非我哥哥同意。IfhearrivesinParis,Peterwillgivemeacall.如果peter到了巴黎，他会给我电话的。资料个人收集整理，勿做商业用途 一般过去时的注意点在条件从句中表示与现在或将来事实相反的假设。（虚拟语气）If I were you, I wouldn’t accept the offer.如果我是你，我不会接受这个提议。资料个人收集整理，勿做商业用途 I wish,   It’s (high) time后that从句中，表示与现在或将来的事实相反的主观设想资料个人收集整理，勿做商业用途It’s time you went to bed.你该睡觉了。IwishIwereabird. 资料个人收集整理，勿做商业用途 2)表示过去经常发生的动作，也可用“usedto”和“would+动词原形”。58/58 个人收集整理仅供参考学习注意：usedto表示过去常发生而现在不再发生的动作或存在的状态。另外“beusedto+名词或动名词”表示“习惯于……”。例如：IusedtosmokewhenIwasacollegefreshman.  资料个人收集整理，勿做商业用途 一般将来时的注意点 一般将来时表示将要发生的动作或状况，由助动词shall或will加动词原形构成以及begoingto。Shall用于第一人称，will用于第二、三人称。一般和表示时常、将来的时间状语连用，如tomorrow, next month, next week等。如：资料个人收集整理，勿做商业用途l)“begoingto+动词原形”，表示即将发生的或最近打算进行的事。例如：                   Wearegoingtohaveameetingtoday．2)go,come,start,move,sail,leave,arrive等词可用进行时态表示按计划即将发生的动作；有时用一般现在时也可表示将来。例如：               I’mleavingforBeijing资料个人收集整理，勿做商业用途 be going to的用法1.用于表将来  Their daughter is to get married soon.  2. 表示 “义务”、“应该” 。(意思接近于should， must， ought to， have to)      You are to be back by 10 o’clock. 你必须十点以前回来。  资料个人收集整理，勿做商业用途 3.表示 “命运”, 将来必然要发生的事, 译作 “注定……”。如：  The worst is still to come.  They said goodbye, little knowing they were never to meet again. 资料个人收集整理，勿做商业用途四、非谓语动词非谓语动词（1）一、作主语⒈不定式作主语动词不定式作主语时，句子的谓语动词常用单数，其位置有以下两种：(1)把不定式置于句首。如：Togettherebybikewilltakeushalfanhour.(2)用it作形式主语，把真正的主语不定式置于句后，常用于下列句式中。如：①It＋be＋名词＋todoIt'sourdutytotakegoodcareoftheold.58/58 个人收集整理仅供参考学习②Ittakessb+sometime+todoHowlongdidittakeyoutofinishthework?资料个人收集整理，勿做商业用途 不定式作宾语①以下动词后，只能跟不定式作宾语。如：agree,ask,aim,arrange,choose,decide,demand,expect,fail,help,hope,lean,long,manage,offer,plan,prepare,pretend,promise,refuse,wish等，这些词大部分可接that引导的从句。如：Idecidedtoaskformymoneyback.IdecidedthatIwouldaskformymoneyback.Whenourvisittothefarmwasover,weexpectedtostartbackonfoot.Whenourvisittothefarmwasover,weexpectedthatwewouldstartbackonfoot.②当复合宾语中的宾语是不定式时，先用形式宾语it代替不定式，把不定式置于补语之后，即：主语＋动词＋it＋补语＋todo句式。如：Wethinkitquiteimportantforustolearnaforeignlanguagewell.Hefeelsithisdutytohelpthepoor.③介词but,except,besides+todo(do)在这种句型中，如介词前有动词do，后面应接不带to的不定式；如无do，则接to不定式，即带do不带to，带to不带do。如：Theenemysoldiershadnochoicebuttogivein.资料个人收集整理，勿做商业用途OnSundayafternoonIhadnothingtodobutwatchTV资料个人收集整理，勿做商业用途 Itis+adj.+todosth句型Itisdifficultforustofinishwritingthecompositioninaquarterofanhour.④It＋be＋形容词＋ofsb＋todoItisstupidofyoutowritedowneverythingtheteachersays.⑤Itseems(appears)＋形容词＋todoItseemedimpossibletosavemoney.在句型③中，常用表示客观情况的形容词，如：difficult,easy,hard,important,impossible,necessary等；资料个人收集整理，勿做商业用途在句型④中，常用careless,clever,good,foolish,honest,kind,lazy,nice,right,silly,stupid,wise等表示赞扬或批评的词。在不定式前的sb，可看作其逻辑主语。这一句式有时相当于Sbis＋形容词＋todo句式，如：It'skindofyoutohelpmewith资料个人收集整理，勿做商业用途myEnglish.=YouarekindtohelpmewithmyEnglish.资料个人收集整理，勿做商业用途 2.动词+todo（作宾语）动词不定式做宾语其实你只要把不定式(todosth)看成一个名词即可,它属于五种基本句型里的主+谓+宾结构,例如Ibegtodiffer.我不敢苟同.能用此结构的动词有:决心decidedetermin学会learn想want希望expectwishhope,拒绝refuse设法managestrive愿care假装pretend,主动ofer答应promise选choose资料个人收集整理，勿做商业用途计划plan,同意agree请求askbeg帮一帮help.为方便记忆大家把汉字连成句.另外再加上affordtodosth承担的起    58/58 个人收集整理仅供参考学习3.在一些动词之后，可以在连接代词（what/who/which)或者连接副词（how/when/where)以及whether后面接一个带to的动词不定式。这种结构是连接词宾语从句的简略形式。资料个人收集整理，勿做商业用途Iwonderwhotoinvite.(=whoIshouldinvite)Showuswhattodo.(=whatwemustdo)Idon’tknowwhethertoanswerhisletter.(=此处不用if）资料个人收集整理，勿做商业用途 4..不定式作宾语时,如带有宾语补足语,则要把不定式放到后面,用it作形式宾语,构成"主语+动词+it+宾补(形容词,名词)+不定式"He found it very difficult to get to sleep. 他发现很难入睡.资料个人收集整理，勿做商业用途注意：常用此结构的动词有consider,judge,make,feel,make等。 句型四：形容词+todosth58/58 个人收集整理仅供参考学习ofsbtodo用来说明人的性格特征和行为表现的动态形容词与不定式连用，常用brave,carefulcruel,generous,clever,foolish,kind,资料个人收集整理，勿做商业用途modest,pilite,nice,rude,stupid,等形容词 Itiswiseofyounottoagreewithyou.Itisgenerousofhimtolendmehiscar, 不定式作状语⒈作目的状语(1)①Istayedtheretoseewhatwouldhappen.②Henryhasdecidedtogotothehospitaltobeexaminedbythedoctor.(2)有时为了强调，不定式前可加inorder或soas。如：Bobtookdownmytelephonenumbersoas(inorder)nottoforgetit.有时为强调目的状语可把inorderto或不定式置于句首，但soasto不能这样用。在这种句式中不定式部分可转换为sothat,inorderthat,成为目的状语从句，如：Istayedtheresothat(inorderthat)Icouldseewhatwouldhappen.(3)在部分表示感情色彩的形容词、过去分词或动词之后可接不定式，如：astonished,glad,happy,laugh,pleased,sad,smile,sorry,surprised等。①Wearegladtohearthenews.②Iwassurprisedtoseethatathree-year-oldbabycouldwritesowell.资料个人收集整理，勿做商业用途在部分形容词后接不定式，用主动形式表示被动意义，这种句型中的主语是不定式的逻辑宾语。如：Thequestionraisedbythestudentisdifficulttoanswer.Theroomisreallycomfortabletolivein.常这样用的形容词有：comfortable,easy,dangerous,difficult,expensive,fit,impossible等。58/58 个人收集整理仅供参考学习⒉作结果状语Wecamehomeafterourholidaytofindourgardenneatandtidy.不定式作结果状语还常用在下列句式中。如：①so…asto;such…astoI'mnotsostupid(afool)astoputitinwriting.我不至于愚蠢到会把它写下来。I'mnotsuchastupidfoolastoputitinwriting.②enough…toThespeedishighenoughforustocatchupwiththefirstliner.③onlytoJanehurriedbackonlytofindhermotherdyinginthehospital.④too…toI'mtootiredtostayuplonger.但在下列结构中，too…to并非是“太……而不能……”之意。如：①I'monlytoogladtohavepassedtheexam.考试及格我太高兴了。（too修饰gladtohave…，相当于very）②Wehavetoomuchtolearn.我们要学的太多了（不定式作定语）。资料个人收集整理，勿做商业用途too....to的用法一、too...to...的意义　　too...to句型形式上是肯定的，但是它在意义上却是否定的，表示"太……而不能……"。too的后面接形容词或副词的原级，to的后面接动词原形。too...to...句型是简单句。例如：资料个人收集整理，勿做商业用途　　Heistooyoungtojointhearmy.他年龄太小，不能参军。　　二、动词不定式的逻辑主语　　动词不定式所表示的动作的执行者与整个句子的主语不指同一人或物时，需要在动词不定式前加上一个逻辑主语(常用forsb.)。例如：资料个人收集整理，勿做商业用途　　Themathsproblemistoodifficultformetoworkout.这道数学题太难我解不出来。资料个人收集整理，勿做商业用途　　三、too...to...结构表达肯定的意义　　1.too前面含有表示否定意义的词，如:not,never,nothing等时，too...to...结构不表示否定的意义。例如：资料个人收集整理，勿做商业用途　　Itisnevertoooldtolearn.活到老，学到老。(要学永远都不迟。)　　2.如果在too...to...这种结构的前面出现了only,不仅免去了too的否定意义，反而加强了too的肯定语气，onlytoo相当于very或verymuch。例如：资料个人收集整理，勿做商业用途　　Ishallbeonlytoopleasedtogethome.到了家我将极其高兴。资料个人收集整理，勿做商业用途　　3.too后接表示感情的形容词，如glad,pleased,happy,sad等时，too...to...句型不再表示否定意义，而表示的是肯定意义。例如：资料个人收集整理，勿做商业用途　　Heistoosadtohearthebadnews.听到这个不幸的消息他太悲伤了。资料个人收集整理，勿做商业用途　　四、too...to...结构与enough...to...结构及so...that...结构的相互转换资料个人收集整理，勿做商业用途　　1.将too...to...结构转换为enough...to...结构时，要注意：　　(1)enough前的形容词或副词应是too前面形容词或副词的反义词；　　(2)enough...to...句式须用否定式；　　(3)too...to...结构有逻辑主语时，enough...to...结构也要加上逻辑主语。例如：Sheistooyoungtodothework.=Sheisn'toldenoughtodothework.资料个人收集整理，勿做商业用途58/58 个人收集整理仅供参考学习　　Theproblemistoohardforhimtoworkout.=Theproblemisn'teasy资料个人收集整理，勿做商业用途　　enoughforhimtoworkout.　　2.将too...to...结构转换为so...that...结构时，要注意：　　(1)so...that...结构是复合句，so的后面接形容词或副词的原级，that的后面接从句。资料个人收集整理，勿做商业用途　　(2)that后面的从句要用否定形式。例如：　　Sheistooyoungtogotoschool.=Sheissoyoungthatshecan'tgotoschool.资料个人收集整理，勿做商业用途　　请同学们做做下列中考题，以便检验你对too...to...用法的掌握情况。　　变换下列句型：　　1.a.TheboxissoheavythatIcan'tcarryit.　　b.Theboxis________heavy______________________carry.资料个人收集整理，勿做商业用途　　c.Theboxisnot________________formetocarry.资料个人收集整理，勿做商业用途　　2.a.Themathsproblemisn'teasyenoughformetoworkout.资料个人收集整理，勿做商业用途　　b.Themathsproblemis________difficult________Ican'tworkitout.资料个人收集整理，勿做商业用途　　c.Themathsproblemis________difficult________________________workout.资料个人收集整理，勿做商业用途　　3.a.Thebookisinterestingenoughfor　everybodytoread.资料个人收集整理，勿做商业用途　　b.Thebookis________interesting________everybodylikestoread　it.资料个人收集整理，勿做商业用途　　Keys:1.b.too,formetoc.lightenough　　2.b.so,thatc.too,formeto　　3.b.so,that 不定式作定语不定式在句中作定语，置于被修饰的名词或代词之后。如：①ThenexttraintoarriveisfromWashington.②Haveyouanythingtobetakentoyoursister?③Doyouhaveanythingtosayonthequestion?④Wouldyoupleasegivemesomepapertowriteon?⑤MywishtovisitFrancehascometrueatlast.不定式短语作定语和被修饰词之间表示以下关系：(1)表示将来的动作（例①）。(2)与被修饰词之间有动宾关系，如是不及物动词，则需加介词（例④）。(3)与被修饰词之间有动宾关系，同时与句中其它词之间又有逻辑上的主谓关系时，尽管有被动含义，却仍用主动语态（例③）；如只有动宾关系，而无逻辑上的主谓关系，则需用被动语态（例②）。(4)不定式作定语时，一般可转换为定语从句，例①toarrive=thatwillarrive。资料个人收集整理，勿做商业用途作宾语补足语一些及物动词除要求按宾语外，有时还需要有宾语补足语，说明宾语的行为、状态、特征，这时意思才相对完整。(1)常要求不定式作宾补的动词有：allow,ask,advise,beg,cause,drive（强迫），encourage,expect,forbid,force,get,wouldlike(love,hate),order,permit,persuade,teach,tell,want,warn,wish等。如：58/58 个人收集整理仅供参考学习①WouldyoulikemetogiveyourregardstoMary?资料个人收集整理，勿做商业用途②Iwantyoutounderstandthewholepassageclearly.(2)部分动词后常接tobe＋形容词、名词短语等形式，有时tobe可省略，如：believe,consider,discover,find(=consider),feel(=think),imagine,judge,know,prove,think,suppose,see(=understand),understand等。①WeallbelieveJohn(tobe)honest.②Iconsiderhim(tobe)oneofthebestbiologyteachersofNo.1MiddleSchool.但当不定式是完成式时，to不能省略，如：Weconsiderhimtohavebeenfoolish.(3)感觉动词和使役动词后用作宾补的不定式须省略to。①Ididn'thearanyonesayanythingaboutit.②Theymakethestudentsdotoomuchhomeworkeveryday.这种句式在变为被动语态时，to不能省略，如第②句：Thestudentsaremadetodotoomuchhomeworkeveryday.(4)help,know后面的"to"可有可无。如：Wouldyoupleasehelpme(to)fillinthetaxform?I'veneverknownher(to)belatebefore.但：HewasknowntohavebeentoFrancebefore.(5)部分短语动词后，常接不定式作宾补，如：Youmaydependonthemtobethereearly.ThePartycallsonustoincreaseproductionandpractiseeconomy.常这样用的短语动词有：askfor,carefor,callon,counton,dependon,waitfor,longfor（渴望），preparefor,wishfor等。⒉作主语补足语不定式作主语补足语，和主语构成一种逻辑上的主谓关系。如：①Hewasnotallowedtoentertheclassroomforbeinglate.②Theyounguniversitystudentisconsideredtohavegreatpromise.⒊不定式短语还可作独立成分，用于句首、句中或句末。如：Totellthetruth,theplaywasagreatdisappointmenttome.常见的短语有tobeexact（确切地说），tobeginwith（首先），todohimjustice（说句对他公道的话），tobesure（真的）等等。资料个人收集整理，勿做商业用途不定式作表语表示具体动作或将来动作；①Tobekindtotheenemyistobecrueltothepeople.②Mychiefpurposeistopointoutthedifficultiesofthematter.③WhatIwouldsuggestistoputoffthemeeting.资料个人收集整理，勿做商业用途 ⒉动名词作主语Learningwithoutpracticeisnogood.动名词作主语时，也常用It句式。如：①It's+nogood(nouse,fun,apleasure,awasteoftime)+doing…It'snogoodreadingindimlight.It'snousesittingherewaiting.②It's＋形容词＋doingIt'sdangerousswimmingintheseainwindydays.这样用的形容词有expensive,nice,tiring等，但important,necessary则不适用于这种结构，应用不定式58/58 个人收集整理仅供参考学习代替，如：资料个人收集整理，勿做商业用途It'simportantforyoutokeepfit.③Thereisno+doingThereisnosayingwhatwillhappennext.在这一结构中，动名词后常带宾语，相当于"It'simpossibleto…"结构。⒊动词不定式和动名词作主语的区别①不定式作主语经常表示具体动作，常与特定的动作执行者联系在一起；而动名词作主语经常表示抽象动作，经常不与特定的动作执行者联系在一起。如：It'snogoodeatingtoomuchfat.It'snogoodforyoutoeatsomuchfat.②动名词结构作主语，可以用名词或代词属格形式作逻辑主语。如：It'snouseyourpretendingthatyoudidn'tknowtherules.二、作宾语⒉动名词作宾语①以下动词后，只能接动名词作宾语，如：admit,appreciate,consider,delay,enjoy,finish,keep,imagine,mind,miss,practise,resist,risk,save,suggest,don'tmind,giveup,insist,on,putoff等。如：Isuggestspendingoursummervacationinaseasidetown.Youmustgiveupsmoking,foritdoestoomuchharmtoyourhealth.②动名词作介词的宾语Ishouldgotoattendthebirthdaycelebrationinsteadofstayingathome.WhataboutinvitingLiJuntomakeaspeech?动名词前的介词有时可以省略，如：havedifficulty(in)doing,havenotrouble(in)doing,losenotime(in)doing,prevent/stop…(from)doing,thereisnouse(in)doing等。⒊部分动词后面，既可接动词不定式，也可接动名词作宾语，意义不变。如：begin,continue,start,hate,like,love,need,require,want等。在need,require,want后接-ing形式，表示被动意义，也可接不定式，但要用被动形式，如：Yourhandwritingneedsimproving(tobeimproved).hate,love,like接不定式表示特定的未来事件，接动名词表示目前正在进行的活动或一般的行为。在下列情况下，一般要用不定式：①hate,like,love前有would(should)时，如：I'dliketohaveacupofcoffee.②当谓语动词begin,continue,start等是进行式时，如：Thestudentsarestartingtoworkonthedifficultmathsproblem.③begin,continue,start与know,understand等状态动词连用时，如：Isoonbegantounderstandwhatwashappening.⒋advise,allow,encourage,forbid,permit等动词后接动名词作宾语，或带不定式作宾语补足语。如：Ourteachersdon'tpermitourswimminginthelake.Ourteachersdon'tpermitustoswiminthelake.⒌部分动词后接不定式或动名词时，意义差别较大，应根据句子语境选择使用。①forget,remember,regret后接不定式，表示现在或未来的动作，接动名词表示动作已经发生。如：Don'tforgetfoposttheletterforme.HaveyouforgottenmeetingherinBeijingAirport?Remembertoclosethewindowsbeforeyouleave.Irememberwritinghimaletterayearago.Weregrettotellyouthatallofyouarenotinvitedtoattendthemeeting.58/58 个人收集整理仅供参考学习Theyregrettedorderingthesebooksfromabroad.②meantodo打算做某事doing意味着……Imeanttocatchupwiththeearlybus.Thismeanswastingalotofmoney.③trytodo设法尽力做某事doing试着做某事Youshouldtrytoovercomeyourshortcomings.Tryworkingoutthephysicsprobleminanotherway.④stoptodo停下一件事去做另一件事（不定式作目的状语）doing停止做某事Onthewaytotheairport,Istoppedtobuyapaper.You'dbetterstoparguinganddoasyouaretold.⑤can'thelpdoing禁不住……todo不能帮助干……Theycouldn'thelpjumpingupatthenews.SorryIhavelotsofworktodo.SoIcan'thelptomakeuptheroomforyou.⑥goontodo做不同的事或不同内容的事doing继续不停地做某事，指同一动作的继续Hewentontotalkaboutworldsituation.他接着又谈了世界形势。We'llgoonfightingsolongasthereisoppressionintheworld.⑦leaveofftodo离开某地去干什么（目的状语）doing停下某事It'stimetoleaveofftalkingandtostartacting.Theyleftofftogofishing.三、做表语动名词作表语表示抽象的一般行为。当主语和表语都是不定式时，其含义一是条件，一是结果（例①）。当主语是aim,duty,hope,idea,mistake,plan,purpose,suggestion等为中心词的名词词组（例②）时，或以what引导的名词性分句（例③），不定式说明主语的内容。④Ourworkisservingthepeople.⑤Whathelikesistakingawalkaftersupper.⑥ThestorytoldbyMr.Wangisinteresting.④⑤句动名词作表语，与主语部分可以转换，如Servingthepeopleisoutwork,而⑥句中是现在分词作表语，说明主语的性质、状态，现在分词具有形容词的各种特征，另外，动名词作表语还应与进行时态区别开来。四、作定语 动名词作定语①Thispassagecanbeusedaslisteningmaterials.②Thereadingroomofourschoollibrarycanhold800people.③Allmovingbodieshaveenergy.①②句动名词作定语说明一种性能，即：用来……的；第③句为现在分词作定语，单个分词作定语常置于被修饰词之前，与被修饰词之间，可构成逻辑上的主谓关系，分词短语作定语常置于被修饰词之后。如：ThemanstandingattheschoolgateisProfessorHua.资料个人收集整理，勿做商业用途58/58 个人收集整理仅供参考学习动词不定式、动名词的其它用法⒈疑问词＋不定式结构疑问词who,what,which,when,where,whether,how后可接不定式构成不定式短语，在句中作主语、宾语、表语等。如：①WhentoleaveforLondonhasnotbeendecidedyet.②Mr.Smithdidn'tknowwhethertoleaveorstaythere.③IaskedProfessorXuhowtolearnEnglishwell.④Thequestionwaswheretogetthemedicineneeded.以上例句中疑问词＋不定式部分，均可转换为相应的从句形式。如：①Whenweshallleave…③…howIcouldlearn…经常在这种结构中使用的动词有：consider,decide,discover,explain,findout,forget,hear,know,learn,observe,understand,wonder等。⒉动词不定式的时态、语态(1)时态①一般式：动词不定式一般式表示的动作发生在谓语动词之后，有时表示同时发生。如：Ihopetobecomeauniversitystudentthisyear.（tobecome发生在hope之后）WeoftenhearDickplaythepianointhenextroom.（play和hear同时发生）②完成式：表示的动作发生在谓语动词所表示的动作之前。如：I'msorrytohavekeptyouwaiting.Wearetooyoungtohaveseentheoldsociety.③进行式：表示的动作与谓语动词同时发生。如：TheteacherhappenedtobecorrectingourpaperswhenIcamein.Theyseemedtobediscussingsomethingimportant.(2)语态如果动词不定式的逻辑主语是这个不定式所表示的动作的承受者，不定式一般要用被动语态形式。如：It'sagreathonourtobeinvitedtoMary'sbirthdayparty.（不定式作主语）Itwasimpossibleforlosttimetobemadeup.（不定式作主语）Iwishtobesenttoworkinthecountry.（不定式作宾语）Canyoutellmewhichisthecartoberepaired?（不定式作定语）Hewenttothehospitaltobeexamined.（不定式作状语）在Therebe结构中，修饰主语的不定式可用被动，也可用主动。如：Therearestillmanythingstotakecareof(tobetakencareof).但有时两种形式表达的意思不同，如：Theseisnothingtodonow.(Wehavenothingtodonow.)Thereisnothingtobedonenow.(Wecandonothingnow.)⒊动名词的时态、语态(1)时态①一般式：动名词的一般式所表示的动作可以是泛指，也可与谓语动词同时发生，或发生在谓语动作之前、之后。如：Weareinterestedincollectingstamps.IshallneverforgetseeingtheGreatWallforthefirsttime.Wearenotafraidofdying.②完成式所表示的动作发生在谓语动词之前。如：Lmaginehavingtravelledonthemoon.58/58 个人收集整理仅供参考学习Wewerepraisedforhavingfinishedtheworkaheadoftime.(2)被动语态①如果动名词的逻辑主语为动名词所表示的动作的承受者，动名词要用被动语态，动名词的被动语态有一般式与完成式之分。如：Theyoungmancameinwithoutbeingnoticed.Hepridedhimselfonhavingneverbeenbeateninclass.②有些动词后的动名词用主动形式，但表示被动意义。如：Thebikeneedsrepairing.Ifathingisworthdoing,itisworthdoingwell.⒋在口语中，为避免重复，常用"to"代替不定式结构，有时甚至可以把to省略。如：①—DidyougotovisittheGreatWall?—No,Iwantedto,buttherewasn'tenoughtime.②—Wouldyouliketocometoaparty?—I'dloveto.③—Don'tmakeanymistakesinyourhomework,willyou?—I'lltrynotto.④—Trytobebackby12,won'tyou?—OK,I'lltry.另外，begoingto,oughtto,usedto等也常用于这一结构中。⒌在why引起的问句中，省略"to"。如：Whyspendsuchalotofmoney?Whynotwaitforacoupleofdays?⒍当两个或更多作用相同的不定式并列使用时，只在第一个不定式前加"to"。如：It'squitenecessaryforustoreadmoreandhavemorepractice.⒎"to"在下列短语中是“介词”，后接动名词或名词形式。如：devote…to,faceupto（勇敢地面对），lookforwardto（盼望），objectto（反对），taketo（养成习惯，对……感兴趣；开始从事某种活动），beusedto（习惯于）等。资料个人收集整理，勿做商业用途五、复合式谓语3)记住使用下列正确形式：①情态动词+原形动词。如：You’dbettergooverthelesson.（你最好复习这一课。）资料个人收集整理，勿做商业用途②shall/will/would+原形动词。如：Theyshouldhavebeenthereonce.（他们应该去过那儿。）资料个人收集整理，勿做商业用途③be+现在分词或者过去分词。如：Whatareyoudoingthisevening?（今晚你打算做什么？）/Manytreeshavebeencutdownsince1970s.（自从20世纪70年代大批树木被砍伐。）资料个人收集整理，勿做商业用途58/58 个人收集整理仅供参考学习④have+过去分词。如：Manytreeshavebeencutdownsince1970s.（意思同上）资料个人收集整理，勿做商业用途⑤一般时问句和否定句中：do/does/did+原形动词。如：Hedoesnotenjoyhimselfverymuch.（他日子过的不好。）/Didanyofyouseedinosaureggs?（你们当中有谁见过恐龙蛋吗？）资料个人收集整理，勿做商业用途 (4)不可用形容词、名词、代词、副词、介词短语等独立作谓语,必须在此之前加连系动词。 (5)谓语动词单复数形式：单数形式的动词有：is,was,has,does以及“动词+s”；复数形式的动词有：are,were,have以及动词原形。其他动词不分单、复数。资料个人收集整理，勿做商业用途谓语部分第一个动词的形式单数形式复数形式一般现在时be(是)动词；现在某些时态和语态的助动词beam(单一);are(单二);is(单三);are一般过去时be(是)动词；资料个人收集整理，勿做商业用途过去某些时态和语态的助动词bewas(单一);were(单二);was;(单三)were一般现在时have(有)动词；资料个人收集整理，勿做商业用途现在完成时态的助动词havehave(单一);have(单二);has(单三);have一般现在时行为动词和助动词dodo(单一、单二);does(单三)do实意动词和连系动词的一般现在时动词（否定和疑问句除外）原形动词(单一、单二);动词+s/es(单三)原形动词其他各时态语态的谓语动词单复数形式相同资料个人收集整理，勿做商业用途记住：主语、谓语单复数必须保持一致。58/58 个人收集整理仅供参考学习Airandwaterisnecessarytousall.(空气和水对于我们大家是必不可少的。)资料个人收集整理，勿做商业用途 (6)一般问句和反意问句的回答不使用行为动词,应该使用“是”动词、情态动词、助动词(be,will,have,do以及变形)。如：TheOlympicGamesisheldeveryotheryear,isn’tit?----Yes,itis.(奥运会每两年举办一次,是吗？----是的。)资料个人收集整理，勿做商业用途 3、宾语：(1)由名词、代词(人称代词要用宾格)、不定式、动名词、(宾语)从句充当,表示动作的承受者是“谁”或者是“何物”。如：TheangelalsocametoJosephandtoldhimthesamething.(那个天使同样来到约瑟夫面前并且告诉他同样的事情。)(代词和名词充当两个宾语)/Hetoldmethatthecompanycouldnotaffordtopayhimsomuchmoney.(他告诉我说公司付不起他那么多的钱。)(不定式作宾语)/Theyenjoywatchingfootballgamessomuchthattheyoftenforgettheirlessons.(他们如此喜爱看足球以至于常常忘记了他们的功课。)(动名词作宾语)/Ithinktobeachildren’sdoctorisveryrewarding.(我认为当个儿童医生是很值得的。)(从句作宾语)资料个人收集整理，勿做商业用途 (2)只有及物动词或介词才有宾语,不及物动词没有宾语,如果涉及到事物,则必须在不及物动词后面加合适的介词。Listentotheradio.(listen不是及物动词,故加to。)/Canyouhearanythingexciting?(你能听到什么令人兴奋的消息吗？)资料个人收集整理，勿做商业用途 (3)宾语一般放在及物动词或介词的后面,但是在疑问句中,如果宾语是疑问词,则宾语要放在句首。介词的宾语如果是疑问词,则可以放在介词后或句首。如：Whatdidhesee?(他看见了什么？)/Whatdoeshewritealetterwith?(他用什么写的信？)/Withwhatdoeshewritealetter?(他用什么写的信？)资料个人收集整理，勿做商业用途 (4)“动词+副词+宾语”结构中,如果宾语是代词,则代词必须放在“动”“副”之间。如：Pleaseputtheshoesaway.(请把鞋子收起来。)/Pleaseputawaytheshoes.(请把鞋子收起来。)/Pleaseputthemaway.(请把它们收起来。)资料个人收集整理，勿做商业用途 (5)动词后面跟双宾语时可以采用两种结构：①动词+间接宾语(人)+直接宾语(物)。如：Heoftengivesmesomehelp.(他常常帮我。)资料个人收集整理，勿做商业用途②动词+直接宾语+介词+间接宾语。注意,一般情况介词用to,但动词是make,buy,borrow时,介词用for.如：Pleasemakemeakite.(请给我做个风筝。)或Pleasemakeakiteforme.资料个人收集整理，勿做商业用途 (6)在“动词+宾语+宾补”结构中,如果宾语是不定式、动名词、宾语从句,则常用it做形式宾语,而将实际的宾语移到补语后面去。如：Ifoundthejobratherdifficult.(我发觉这个工作相当难做。)/Ifounditratherdifficulttodothejob.资料个人收集整理，勿做商业用途 58/58 个人收集整理仅供参考学习4、表语：(1)说明主语的身份、性质、状况等含义的成分,通常由形容词、副词、介词短语、名词、代词等充当。如：Hebecameadoctorafterhelefthighschool.(高中毕业他当上了医生。)/Therubberwheelsareoverthere.(橡胶轮子在那边。)/Hedoesnotfeellikeeatinganythingtodaybecausehehascaughtabadcold.(他今天不想吃任何东西因为他得了重感冒。)/Whoisit?(谁呀？)资料个人收集整理，勿做商业用途 (2)表语只能放在连系动词(如：be,look,become,turnget,grow,feel,seem)之后,对表语进行提问的句子除外。资料个人收集整理，勿做商业用途 (3)代词做表语一般用主格,口语中常用宾。如：It’sI.(It’sme.)是我。 (4)只能作表语的形容词有：sorry,afraid,alone,asleep,awake,ill,well,sure,interested等等。Hewasterriblysorryforhiscarelessness.(他很为他的粗心而歉疚。)/Pleasemakenonoisehere;thebabyisasleep.(请不要发出响动,婴儿正熟睡呢。)/Iamonlyinterestedinsittinginaboatanddoingnothingatall!(我只是对独坐孤舟无所事事感兴趣。)/Iamnotaloneinthinkingso.(并非只有我才这样想的。)资料个人收集整理，勿做商业用途 5、定语：(1)修饰名词或代词的成分,常由形容词、名词(含所有格)、代词(物主、指示、疑问、不定)、介词短语、不定式(短语)充当,在初三阶段还学习了定语从句做定语的知识。如：Putitinthetopdrawer.(把它放在最上层的抽屉里。)/FranceandSwitzerlandareEuropeancountries.(法国和瑞士是欧洲国家。)/Hismotherandfatherarebothcollegeteachers.(他的父母都是大学教师。)/ThisisthedaythatIcanneverforgetinmylife.(这是我一辈子难忘的日子。)资料个人收集整理，勿做商业用途 (2)单词做定语时一般放在被修饰的名词前面,而且有一定的次序：冠词/a,the物代my,his年龄/形状/old,young资料个人收集整理，勿做商业用途大小/温度small色彩red,yellow来源Chinese,English质地/材料silk,paper,wooden资料个人收集整理，勿做商业用途目的/用途reading,improve被修饰的名词(中心词)room,friend,car例子：这是一辆很大的红色的中国的古老轿车。资料个人收集整理，勿做商业用途58/58 个人收集整理仅供参考学习(3)时间副词(now,then,today,yesterday,...)、地点副词(here,there,back,in,out,home,...作定语时放在被修饰的名词后面。如：Icouldnotfindmywayout,soIstayedthereallalong.(我找不到出去的路,所以就一直呆在那儿。)资料个人收集整理，勿做商业用途 (4)介词短语修饰名词时只能放在名词的后面：Themonkeyinthecagewascaughtyesterday.(笼子里的猴子是昨天逮着的。)资料个人收集整理，勿做商业用途 (5)形容词修饰复合不定代词时,往往后置。如：Herememberedeverythingunusual.(他记得所有不寻常的事情。)资料个人收集整理，勿做商业用途(6)注意：由于定语属于修饰性的成分,因此它常归入主语、宾语、表语之中,不作为句子的主要成分。6、状语：(1)说明动作“何时”、“何地”、“如何”发生,或者说明形容词或副词的程度,一般由副词、介词短语、不定式、状语从句等充当。如：Iwasnotbornyesterday.（我又不是昨天才出世的娃娃。）/Formanyofthesefamiliesacollegeeducationwassomethingnew.（对其中的许多家庭来说,大学教育是件新事物。）/Hewokeuptofindhishouseonfire.(他醒来发现房子着火了。)/Youcannotleaveuntilyourworkisfinished.(在你的工作被完成以前你不能离开)资料个人收集整理，勿做商业用途 (2)副词作状语位置较为灵活;介词短语作状语,位置基本固定；不定式作状语,一般表示目的、结果；从句作状语.资料个人收集整理，勿做商业用途 (3)多个状语相连时,一般先单词、后短语,先地点、后时间,先小概念、后大概念。如：Hewentoufoftheroomataquarterto23:00lastnightandthendisappearedintothedark.(他昨夜22点3刻从房间里出来,然后消失在黑暗之中。)/资料个人收集整理，勿做商业用途 7、宾语补足语：(1)补充说明宾语的动作、状态的成分为宾语补足语,常由名词、形容词、动词非谓语形式(不定式、现在分词、过去分词等)、介词短语等充当。如：CallhimJim,please.(请叫他Jim。)/Itriedmybesttomakehimhappy.(我竭尽所能让他开心。)/Askhertocometodinnertomorrow.(请他明天来。)/Heletthesmalleranimalsbringfoodtohim.(他让小动物们给他带食物来。)资料个人收集整理，勿做商业用途(2)部分表示位置、方向的副词也可以作宾语补足语。如：Lethimin,Itellyou!(我跟你说,让他进来！)/Pleaseputitaway.(请把它收起来。)资料个人收集整理，勿做商业用途(3)不定式或分词作宾语补足语 六、动词的虚拟语气58/58 个人收集整理仅供参考学习动词虚拟语气1bianxiao英语中的语气分为三类：陈述语气（用于陈述句、疑问句、感叹句）祈使语气（用于祈使句）虚拟语气（用于条件状语从句、宾语从句等）资料个人收集整理，勿做商业用途一、概述虚拟语气：1）虚拟语气概念：虚拟语气用来表示说话人的主观愿望或假想，所说的是一个条件，不一定是事实，或与事实相反。资料个人收集整理，勿做商业用途4）虚拟语气的其他用法　　①、虚拟语气用在wish后的宾语从句　　a、表示与现在事实相反的愿望，谓语动词用过去式　　eg:IwishIhadyourbrains.我希望我有你那样的头脑。(事实：我根本比不上你)资料个人收集整理，勿做商业用途　　b、表示过去事实相反的愿望，谓语动词：had+v-ed　　eg:IwishIhadknownthetruthofthematter.我希望我原来知道这件事的真相。（事实：原来不知道）资料个人收集整理，勿做商业用途　　c、表示将来难以实现的愿望　　谓语动词：should/would+动词原形　　eg:IwishIshouldhaveachanceagain.很难再有这样的机会了。（事实：很难再有这样的机会了）资料个人收集整理，勿做商业用途　　②虚拟语气用在suggest(建议)、insist(坚持)、demand(要求)、order(命令)等动词后的宾语从句中。资料个人收集整理，勿做商业用途　　在这种用法中，无论主句谓语动词为何种时态，从句的谓语动词都用：“should+动词原形”或只用“动词原形”。资料个人收集整理，勿做商业用途　　如Hesuggestedthatwe(should)taketheteacher’sadvice资料个人收集整理，勿做商业用途　　Heinsistedthatwe(should)taketheteacher’sadvice资料个人收集整理，勿做商业用途　　Hedemandthatwe(should)taketheteacher’sadvice资料个人收集整理，勿做商业用途　　Heorderedthatwe(should)taketheteacher’sadvice资料个人收集整理，勿做商业用途二、分述虚拟语气用法：1.主语从句中的虚拟语气Itisdemanded（分词）/necessary（形容词）/apity（名词）+that（主语从句）结构。资料个人收集整理，勿做商业用途主语从句（常用形式主语it来代替，结构为Itisthat…）中的虚拟语气主要取决于某些用来表示建议、命令、要求、惊异和失望等的形容词、去分词或名词式为：（should）+动词原形。资料个人收集整理，勿做商业用途常这样用的形容词有：appropriate，advisable，better，desirable，essential，imperative，important，insistent，natural，necessary，preferable，strange，urgent，vital等。资料个人收集整理，勿做商业用途过去分词有：desired,demanded,ordered,requested,suggested,recommended,required等。例如：资料个人收集整理，勿做商业用途Itisessentialthatyou(should)winthevoters’hearts.资料个人收集整理，勿做商业用途Itwassuggestedthathe(should)jointheclubactivities资料个人收集整理，勿做商业用途这类名词有：apity,　nowonder，advice，decision，desire，demand，idea，motion，order，pity，preference，proposal，recommendation，requirement，resolution，shame，suggestion，surprise，wish，wonder等Itisapitythatone(should)stayinoneplaceallone´slife.资料个人收集整理，勿做商业用途58/58 个人收集整理仅供参考学习注：对这类名词是否用虚拟：在对发生过的事情表示遗憾和惋惜时,不用虚拟；但对于没发生的或指一般说的事情要用虚拟.因为他们没有发生.资料个人收集整理，勿做商业用途it'sapitythatican'tgowithyou。（这句没用虚拟）2.表语从句和同位语从句中的虚拟语气在表示建议、命令、主张、目的和愿望等的名词后面的表语从句和同位语从句中谓语动词要求使用虚拟语气。其形式为：（should）+动词原形。资料个人收集整理，勿做商业用途常这样用的名词有：resolution,pray,decision,motion,suggestion,preference,proposal,advice,recommendation,desire,demand,requirement,order,necessity,request,plan,idea等。另外连接从句的that不能省略。例如：资料个人收集整理，勿做商业用途Hegaveordersthattheguests(should)behospitablyentertained.他下令热情款待这些客人。资料个人收集整理，勿做商业用途Hisproposalisthatwe(should)getridofthebadhabits.资料个人收集整理，勿做商业用途3.宾语从句中的虚拟语气1）某些动词后所接宾语从句中的谓语动词要求用虚拟语气，用来表示建议、命令和要求等。其形式为：should+动词原形或是直接动词原形。资料个人收集整理，勿做商业用途常这样用的动词有：ask(要求),advise,determine,decide,command,insist,intend,move,prefer,propose,order,recommend,request,require,suggest,urge,demand,desire,direct等。例如：资料个人收集整理，勿做商业用途　Heinsistedthatthemeeting(should)beputoff.他要求推迟那个会议。资料个人收集整理，勿做商业用途Theyproposedthatalltheplans(should)bediscussedatthemeeting.他们建议所有的计划都应该在会上讨论。资料个人收集整理，勿做商业用途注意：当insist表示“坚持认为”、suggest表示“表明，显示”时，不用虚拟语气。ThelookonhisfacesuggestedthathewasquitesatisfiedwithwhatIhaddoneforhim.资料个人收集整理，勿做商业用途Heinsistedthathewashonest.　2）在以it为形式宾语的复合宾语从句中也可以用虚拟语气，其形式为：（should）+动词原形。这一句型中使用的形容词（宾补）与主语从句中的虚拟语气所使用的形容词相同。例如：资料个人收集整理，勿做商业用途Wethinkitadvisablethathe(should)thinkdeeplybeforeacting.我们认为他在行动之前好好考虑一下才是明智的。资料个人收集整理，勿做商业用途 3）“wish+宾语从句”表示不能实现的愿望，译为“要是……就好了”等。表示现在不能实现的愿望，从句中的谓语动词用一般过去时；表示将来不能实现的愿望，从句中的谓语动词用“would/could+动词原形”；表示过去不能实现的愿望，从句中的谓语动词用“had+过去分词”或“could(should)+have+过去分词”。如：资料个人收集整理，勿做商业用途IwishIcouldflylikeabird.IwishIknewwhatwasgoingtohappen.但愿我能知道要发生什么事。资料个人收集整理，勿做商业用途　Shewishedshehadstayedathome.她后悔当时不在家。IwishIwererich.我巴不得我很有钱。IwishIcouldhaveseenherlastnight.要是我昨天晚上能够见到她那该多好。资料个人收集整理，勿做商业用途58/58 个人收集整理仅供参考学习其主要形式有三种列表说明：表示对现在情况的虚拟wish+主语+动词过去式（be用were）表示对过去情况的虚拟wish+主语+had+过去分词或wish+主语+could(should)+have+过去分词表示对将来情况的虚拟wish+主语+would/could+动词原形4）在wouldrather,wouldsooner,wouldjustassoon,mightaswell和wouldprefer等表示希望或婉转责备的动词后面所跟的宾语从句中，也要用虚拟语气，意为“宁愿、但愿”。其形式为：资料个人收集整理，勿做商业用途　　①“wouldrather(wouldsooner…)+主语+谓语动词过去式”表示现在或将来的情况。资料个人收集整理，勿做商业用途　　②“wouldrather(wouldsooner…)+主语+动词过去完成式”表示过去的情况。例如：资料个人收集整理，勿做商业用途　　I’dratherhedidn’tgonow.要是他现在不走就好了。　　I’djustassoonyouhadbeenhereyesterday.要是你昨天在这里就好了。资料个人收集整理，勿做商业用途   Iwouldpreferyouhadseenthefilmyesterday.我倒希望你昨天就看了这部电影。（与过去事实相反，用过去完成时）资料个人收集整理，勿做商业用途  4.定语从句中的虚拟语气定语从句常用于句型“Itis(high/about)time(that)…”中，定语从句的谓语动词虚拟用一般过去时(be用were)或should+动词原形，意思是“(现在)该……”。that可以常省略,其后的代词仍用主格，很得语气更委婉。资料个人收集整理，勿做商业用途It’stimethatIpickedupmydaughter.It’shightimeweweregoing.　　Itistimethattheboy(should)gotoschool.这个小孩该上学了。资料个人收集整理，勿做商业用途　　Itishightime(that)theweatherimproved.天气真该好起来了。资料个人收集整理，勿做商业用途5．状语从句中的虚拟语气1）目的、方式或让步等状语从句中，有时要用虚拟语气。  在以sothat和inorderthat引导的目的状语从句和让步状语从句中，动词形式为“might,could,should,would+动词原形”。资料个人收集整理，勿做商业用途  Marktriedtotietheboattothebuoysothatitwouldn’tbehitbyotherships.马克试图把船系到浮标上，以防被别的船撞上。资料个人收集整理，勿做商业用途2）asif/asthough、evenif/eventhough引导的状语从句中，其含义与事实相反，其动词用虚拟语气形式。若从句动作与主句动作同时发生，动词用过去时（be用were）；若从句动作先于主句动作发生，则用“had+过去分词“。若从句动作指将来状况则用过去将来时。如：资料个人收集整理，勿做商业用途Hediditasifhewereanexpert.Evenifshewerehere,shecouldnotsolvetheproblem.资料个人收集整理，勿做商业用途Evenif/EventhoughIwererich,Iwouldwork.即使我很富有，我也要工作。（一种与现在事实相反）资料个人收集整理，勿做商业用途   Thetwostrangerstalkedasiftheyhadbeenfriendsforyears.那两位陌生人交谈起来，好像他们是多年的老朋友似的。资料个人收集整理，勿做商业用途58/58 个人收集整理仅供参考学习提示：（1）asif引导方式状语从句若表示有明显迹象确要发生某事时，或可能被设想为真实的时候，可用陈述语气。资料个人收集整理，勿做商业用途  （2）asif/asthough、evenif/eventhough等引导的表语从句表虚拟语气，动词时态也同此类。资料个人收集整理，勿做商业用途动词虚拟语气26在条件句中的虚拟语气（属状语从句中一类）条件句可分为两类，一类为真实条件句，一类为非真实条件句。非真实条件句表示的是假设的或实际可能性不大的情况，故采用虚拟语气。资料个人收集整理，勿做商业用途1）、真实条件状语从句与非真实条件状语从句　　egIfhedoesn’thurryup,hewillmissthebus.(真实条件状语)资料个人收集整理，勿做商业用途　　Ifhewasfree,heaskedmetotellstories.（真实条件状语）资料个人收集整理，勿做商业用途　　IfIwereyou,Iwouldgoatonce.（非真实条件状语从句）　　Iftherewasnoair,peoplewoulddie.（非真实条件状语从句）2）、虚拟语气在非真实条件状语从句中的用法及动词形式：if非真实条件句所表示的假设则是不可能或不大可能发生或实现的，句中的主句与从句都用虚拟语气！　　①表示与现在事实相反的情况（条件）从句谓语动词形式主句谓语动词形式谓语动词用过去式（be用were）should/would/could/might+动词原形　　　　eg：IfIwereyou,I’dtakeanumbrella.如果我是你，我会带把伞。（事实：我不可能是你）资料个人收集整理，勿做商业用途　　IfIknewhistelephonenumber,Iwouldtellyou.如果我知道他的电话号码，我就会告诉你。（事实：不知道）资料个人收集整理，勿做商业用途　　Iftherewerenoairorwater,therewouldbenolivingthingsontheearth.如果没有水和空气，地球上就不会有生物。(事实：地球上既有空气也有水)资料个人收集整理，勿做商业用途　　IfIhadanymoneywithme,Icouldlendyousome.如果我带钱了，我就会借给你些。（事实：没带钱）资料个人收集整理，勿做商业用途　　Ifhestudiedharder,hemightpasstheexam.如果他在努力些，就能通过考试了。（事实：学习不用功）资料个人收集整理，勿做商业用途　②表示与过去事实相反的情况从句谓语动词形式　　主句谓语动词形式　　Had+过去分词　　Should/would/could/might+have+过去分词　　　　　　   eg：IfIhadgotthereearlier,Ishould/couldhavemether.如果我早到那儿，我就会见到她。（事实：去晚了）资料个人收集整理，勿做商业用途　　Ifhehadtakenmyadvice,hewouldnothavemadesuchamistake.如果他听我的劝告的话，就不会犯这样的错误了。（事实：没有听我的话）资料个人收集整理，勿做商业用途 58/58 个人收集整理仅供参考学习③表示对将来情况的主观推测（可能相反或可能性很小）eg:Ifhewouldcomeheretomorrow,Ishould/wouldtalktohim.如果他哪天来这儿的话，我就跟他谈谈。（事实：来的可能性很小）资料个人收集整理，勿做商业用途　　IftherewereaheavysnownextSunday,wewouldnotgoskating.如果下周日下大雪，我们就不能去滑冰了。（事实：不知能否下雪）资料个人收集整理，勿做商业用途　　IfsheweretobetherenextMonday,Iwouldtellheraboutthematter.如果她下周一来这儿的话，我就会告诉她这件事得始末。资料个人收集整理，勿做商业用途3）正式文体中，有时可把虚拟条件句中的连词if省去，而将were,had,should等助动词（不包括行为动词）提到主语前面倒装处理。如果句中没有were,had或should时，既不能省略if，也不能倒装。例如：资料个人收集整理，勿做商业用途WereItomeethimtomorrow(=IfIweretomeethimtomorrow),Ishouldaskhimaboutit.要是我明天见到他，我就会问他这件事的。资料个人收集整理，勿做商业用途HadIhadthemoneylastyear(=IfIhadhadthemoneylastyear),Iwouldhaveboughtthehouse.如果我去年有了这笔钱，我就买那所房子了。资料个人收集整理，勿做商业用途4）时间错综条件句：通常情况下，在非真实条件句中主句和从句的谓语动词所指时间是一致的，但有时也可能指不同的时间，这时要根据上下文的意思采用不同的谓语动词形式。例如：资料个人收集整理，勿做商业用途IfIwereyou,Iwouldhavetakenhisadvice.我要是你，就采纳他的建议了。（从句指现在，主句指过去）资料个人收集整理，勿做商业用途Iftheweatherhadbeenmorefavorable,thecropwouldbegrowingstillbetter.如果气候更适宜一些，庄稼会长得更好。（从句指过去，主句指现在）资料个人收集整理，勿做商业用途提示：（1）在if引导的非真实条件句中，if可以省略，但需要用倒装结构。如if从句含有were,had,should时，可将它们提到主语之前，并将if省略，而且省略的if从句一般置于主句之前（尤其是肯定句和否定句中）。资料个人收集整理，勿做商业用途     WhatwouldhavehappenedhadBobwalkedfarther,asfarastheriverbank?如果鲍勃走得更远些，一直到河岸，会发生什么情况？资料个人收集整理，勿做商业用途     （2）虚拟语气不可以用if从句表条件，而用without,butfor等或连词otherwise等表示一种含蓄条件。资料个人收集整理，勿做商业用途7．含蓄虚拟条件句1）有时假设的情况并不以条件从句形式表示出来，而是通过一个介词短语或其他方式表示。常用的词或短语有：without,butfor,butthat,otherwise,or,but等。例如：资料个人收集整理，勿做商业用途Withoutyourhelp(=Ifwehadnothadyourhelp),wecouldnothavesucceeded.要是没有你的帮助，我们是不会成功的。资料个人收集整理，勿做商业用途Butforelectricity(=Iftherewerenoelectricity),therewouldbenomodernindustry.要是没有电，就不会有现代工业。资料个人收集整理，勿做商业用途Hewashavingameeting;otherwisehewouldhavecomeovertohelpus.他当时正在开会，否则的话他就来帮我们了。资料个人收集整理，勿做商业用途Hefeltverytiredyesterday,orhewouldhaveattendedtheparty.他昨天很累，不然他就参加那个聚会了。资料个人收集整理，勿做商业用途2）在某些暗含虚拟条件的简单句中，虚拟语气可通过上下文表现出来。谓语动词用should/wouldbe形式和should/wouldhavebeen虚拟形式。例如：资料个人收集整理，勿做商业用途58/58 个人收集整理仅供参考学习　　Anymeninhispositionwouldhavedonelikethat.任何人处在他的位置都会那么做的。资料个人收集整理，勿做商业用途　　Youshould(oughtto)havecomeearlier.你本应早点来的。七、状语从句1、时间状语从句1）when,as,while)when表示“当…时”。when引出的时间状语从句，其中的动词既可以是延续性动作的动词，也可以是瞬间性动作动词。可以表示主句的动作和从句的动作同时发生，或者从句的动作发生在主句的动作之前。资料个人收集整理，勿做商业用途如：Whenyouapplyforajob,youmustpresentyourcredentials.当你申请工作时，你必须递交你的有关证件。（同时）资料个人收集整理，勿做商业用途Whenthestudentsheardtheteacher’sfootsteps,theyallstoppedtalking.当学生们听到老师的脚步声时，他们都停止了说话。（从句动作发生在前）资料个人收集整理，勿做商业用途when还可以表示justthen（正在那时）的意思，此时其引导的从句只放在主句之后。如：wewereabouttostartwhenitbegantorain.我们正要动身，突然下起雨来。资料个人收集整理，勿做商业用途b)while表示“在…期间”或“在某一段时间里”，其所引导的从句的动作是延续性的，并侧重表示和主句动作的同时发生。资料个人收集整理，勿做商业用途如：WhiletheteacherparaphrasedthetextinEnglish,thestudentslistenedattentivelyandtooknotes.当老师用阐释课文时，同学们注意地听并且做着笔记。资料个人收集整理，勿做商业用途ThedoorbellrangwhileIwaswatchingTV.我正在看电视的时候门铃响了。资料个人收集整理，勿做商业用途while还可以做并列连词，相当于whereas,连接一个表示对比的并列分句。如：MarywasdressedinbluewhileJanewasdressedinred.玛丽穿蓝色的衣服，而珍妮穿红色的衣服。资料个人收集整理，勿做商业用途c)as表示“当…时”或“一边…一边”。他引导的时间状语从句的动作也是延续性的，并且侧重主句动作和从句动作的同时发生。资料个人收集整理，勿做商业用途58/58 个人收集整理仅供参考学习如：Asthestudentswalkedtotheirdorms,theysanghappily.学生们一边往宿舍走，一边快乐的唱着歌。资料个人收集整理，勿做商业用途2002年第23小题___Iknewhimbetter,Idiscoveredthatmyimpressionhadbeenright资料个人收集整理，勿做商业用途AwhichBasCuntilDunless答案是B2）whenever,eachtime,everytime任何时候；每当如：Whenever/Everytime/EachtimeImether,shewasstudying.我每次看见她时，她总是在学习。资料个人收集整理，勿做商业用途3)since(自从)，eversince(从那时起一直到现在)since,eversince引导的从句通常用一般过去时，主句中的谓语动词用完成时。如：Wehavenevermetsincewegraduatedfromthecollege.我们自从大学毕业后就没有见过面。资料个人收集整理，勿做商业用途4）before（在……之前），after(在……之后)before引导的从句一般表示主句的动作发生在从句动作之前，如从句是过去时，主句一般要用过去完成时。after引导的从句，表示主句的动作发生在从句的动作之后，如主句是过去时，从句一般用过去完成时。资料个人收集整理，勿做商业用途如：Ihadwrittenmydissertationbeforemysupervisorwentabroad.在导师出国之前，我已完成了我的学位论文。资料个人收集整理，勿做商业用途Aftertheboyhadfinishedhishomework,heplayedfootballwithhisfriends.这个小男孩在完成作业后，和他的小伙伴们踢了一会球。资料个人收集整理，勿做商业用途5)till,until如果主句的谓语动词是延续性动词，就常用肯定式表示“直到……为止”如：Hewillremainincollegeuntil(till)hefinishedhisPh.Dcourse.他将留在学校里面直到完成他的博士学位课程。资料个人收集整理，勿做商业用途如果主句的谓语动词是瞬间动词，就常用否定表示“直到……才”58/58 个人收集整理仅供参考学习如：Iwillnotgowithyouuntil(till)Ifinishmyhomework.等我做完作业我才和你一起去。资料个人收集整理，勿做商业用途6)assoonas,immediately,directly,once,themoment,nosooner…than,hardly…when等引导的从句都表示从句的动作一发生，主句的动作随即就发生了。即“一……就”。资料个人收集整理，勿做商业用途如：Assoonaswegothome,thetelephonerang.我们一到家，电话就响了。资料个人收集整理，勿做商业用途注：nosooner…than,hardly…when引导的从句，主句中的动词用过去完成时，从句用过去时。且nosooner,hardly位于句首，要倒装主句的主谓。资料个人收集整理，勿做商业用途Hehadnosoonerarrivedhomethanhewasaskedtostartonanotherjourney.他一到家，就又要出另一次差。资料个人收集整理，勿做商业用途Nosoonerhadhearrivedhomethanhewasaskedtostartonanotherjouney.资料个人收集整理，勿做商业用途2003年25小题Nosoonerhadhesatdowntolunch___therewasaknockatthedoor.资料个人收集整理，勿做商业用途AwhenBthatCasDthan答案是D2.地点状语从句引导地点状语从句的连词有：where(在……地方)，wherever(无论哪里)，everywhere(到处)，anywhere(任何地方)等。资料个人收集整理，勿做商业用途如：Wherethereisawill,thereisaway.有志者事竟成。Youcangowhereveryoulikethesedays.这些天你可以去你想去的地方。资料个人收集整理，勿做商业用途 ． 3、原因状语从句58/58 个人收集整理仅供参考学习1）because表示人们不知道的直接的原因或理由，着重点在从句，即because引出的从句为全句句意的中心所在。通常用于回答why提出的疑问，语气最强，除了特别强调外，该从句一般位于主句后面。资料个人收集整理，勿做商业用途since表示对方已知的、无须加以说明的既成事实的理由。全句的中心在主句上，语气比because弱，译为“既然”。引出的状语从句一般放在句首。资料个人收集整理，勿做商业用途as表示十分明显的原因，一般说明因果关系，着重点在主句，语气更弱，常译为“由于”。引出的状语从句一般放在句首。资料个人收集整理，勿做商业用途for引出的分句，语气最弱，主要是补充说明原因，解释另外一个分句，且只能放在句子后部。如：Ididn’tgoabroadwithherbecauseIcouldn’taffordit.我没有和她一起出国是因为费用太高。资料个人收集整理，勿做商业用途Sincetravelingbyairismuchfaster,theydecidedtotakeaplane.既然乘飞机旅行快得多，他们就决定坐飞机。资料个人收集整理，勿做商业用途Asitissnowing,weshallnotclimbthemountain.由于在下雪，我们就不爬山了。资料个人收集整理，勿做商业用途Itmusthaverainedlastnight,forthegroundiswet.昨晚准下雨了，地面是湿的。资料个人收集整理，勿做商业用途2）nowthat,seeingthat,consideringthat,inthat表示鉴于，由于。inthat只能放在主句之后。资料个人收集整理，勿做商业用途如：Nowthatyouhavepassedyourtest,youcandriveonyourown.你驾驶考试既然已经合格，就可以独自开车了。资料个人收集整理，勿做商业用途Seeingthattheweatherisbad,we’llstayathome.由于天气不好，我们要呆在家了。资料个人收集整理，勿做商业用途Iaminaslightlyawkwardposition,inthathe’snotarrivinguntil10th.我的处境有点难堪，因为他要十号才来。资料个人收集整理，勿做商业用途 4．条件状语从句1）if(如果),unless（除非）;unless相当于ifnot.如：IwillbuyacomputerifIamabletosaveupenoughmoney.如果我能存下足够的钱，我就买台电脑。资料个人收集整理，勿做商业用途58/58 个人收集整理仅供参考学习Unlesstheweatherwasbad,myfatheralwaysusedtotakeawalkintheevening.除非天气不好，我的父亲晚上总是去散步。资料个人收集整理，勿做商业用途2）suppose/supposingthat,provided/providingthat(假如)资料个人收集整理，勿做商业用途如：Supposingthatitrains,canweplaythematchindoors?要是下雨，我们在室内比赛行吗？资料个人收集整理，勿做商业用途Ｉwillagreetogoprovidedthatmyexpensesarepaid.假如为我负担费用，我就同意去。资料个人收集整理，勿做商业用途 5．让步状语从句although,though引导让步状语从句，主句不能用“but”.如：Althoughtheylackofficialsupport,theycontinuetheirstruggle.他们虽然没有得到官方的支持，但仍然继续奋斗。资料个人收集整理，勿做商业用途as虽然，尽管。引导让步状语，常放在作表语、状语的形容词、名词（不带冠词的名词）、副词后面。如：Strongasyoumaybe,youcannotliftit.尽管你可能很有力气，你却无法把他提起来。资料个人收集整理，勿做商业用途Hardashetried,hewasunabletomakemuchprogress.他虽然竭尽全力，但是没有取得多大的进步。资料个人收集整理，勿做商业用途 6．目的状语从句sothat,inorderthat.引导目的状语从句,从句的谓语常用can,could,may,might,shall,should,will,would等情态动词。inorderthat可以位于主句的前面或后面。sothat引导的从句只能放在主句之后。资料个人收集整理，勿做商业用途 如：Theystartedearlysothattheymightarriveintime.他们早点动身，以便准时到达。资料个人收集整理，勿做商业用途InorderthattheycouldgoaroundWestLake,theystoppedatHangzhou.为了游览西湖，他们在杭州停了下来。资料个人收集整理，勿做商业用途58/58 个人收集整理仅供参考学习请同学们注意一下简写版主句+soastodosh 主句do1sth +inorderforsbtodo2sth如果有forsb说明do1和do2不是同一人做的动作。资料个人收集整理，勿做商业用途Ispeakslowlysothattheaudiencecanunderstandmywordsclearly.------Ispeakslowlyfortheaudiencetounderstandmywordsclearly.这里的speak和understand不是我一个人发出的，资料个人收集整理，勿做商业用途 7．结果状语从句1)so…that;such…that表示“如此……以至于”so后面通常接形容词或副词。such后面通常为名词。如果名词前有many,much,等修饰，要用so…that.资料个人收集整理，勿做商业用途such+a/an+adj+单数名词+that可以换成so+adj.+a/an+单数名词+that如：ThereissolittletimeleftthatIhavetotellyouaboutitlater.现在剩下的时间不多了，我只只好以后再给你讲这事。资料个人收集整理，勿做商业用途Hetoldussuchafunnystorythatwealllaughed.Hetoldussofunnyastorythatwealllaughed.2003年第17小题：Itwas____thatahundredpeoplelookedlostinit.资料个人收集整理，勿做商业用途AsoalargeroomBasolargeroomCsuchalargeroomDsuchlargearoom资料个人收集整理，勿做商业用途so和such的区别so的搭配[1]so+adj. [2] so+a(an)+adj.+单数的可数名词 such的搭配[1]such+单数名词 such+复数名词 such+不可数名词[2]such+形容词+复数名词/不可数名词58/58 个人收集整理仅供参考学习 2)sothat“以至于，所以”。引导的结果状语从句之前可以有逗号。如：ShephonedmeonarrivalsothatIknewshewassafeandsound.她到达之后给我打了电话，我知道她平安无恙。资料个人收集整理，勿做商业用途注：sothat可以引导结果状语从句也可以引导目的状语从句，除了根据句意来判断外，还可以根据结构形式来判断。若从句前有逗号，一般为结果状语从句。如果从句中有情态动词，一般则为目的状语从句。资料个人收集整理，勿做商业用途如：Theystartedoutearly,sothattheydidnotmissthetrain.他们早早出发了，所以没有误了火车。（结果状语）资料个人收集整理，勿做商业用途Theystartedoutearlysothattheywouldnotmissthetrain.他们早早出发是为了不误火车。（目的状语）资料个人收集整理，勿做商业用途 8．方式状语从句1）as(正如)引导方式状语从句如：Sheenjoysallkindsofmusic,asIdo.她各种音乐都喜爱，和我一样。资料个人收集整理，勿做商业用途Whydidn’tyoucatchthelastbusasItoldyouto?你怎么不听我的话赶乘末班公共汽车呢？资料个人收集整理，勿做商业用途注：口语中like可以用作连词，当作as使用。如：Nobodyunderstandshimlike/asIdo.没有人能像我这样理解他。资料个人收集整理，勿做商业用途2)asif/though（好像）引导方式状语从句往往用虚拟，表示与事实相反。如：Theylookedatmeasif/asthoughIweremad.他们看着我好像我发疯了似的。资料个人收集整理，勿做商业用途58/58