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时间:2020-02-25
《班级文化建设方案许晓彦.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、班级文化建设设计方案五(4)班许晓彦一、设计理念:教室布置是美化育人环境,建设班级文化的重要手段,是开展素质教育的渠道之一,对于学生的身心发展,道德品质的形成以及品德情感的熏陶起潜移默化的作用。二、设计目标:让教室内的每一块墙壁、每一个角落都会说话;让每一项教室布置设计活动都能收到教育的效果。三、内容和具体布置:(一)教室前面黑板上方1、国旗:黑板上方中央布置国旗(时刻不忘爱国主义教育)2、班训:(是教育我们既要有远大理想、内心要有崇高的追求,同时也要踏务实、从小事做起,戒骄戒躁。)(二)教室的做侧墙柱1、布
2、置心愿墙:每位学生写出自己的新年心愿、(作为奋斗目标)。2、张贴班级奖状。(激励学生不断前进的动力。)(三)教室后面黑板1、公示栏:张贴班级公约,班训,班规,班级卫生值日安排等。(帮助学生了解班级管理的方法,规则。)2、黑板报:板报做到主题鲜明、色彩和谐、文字规范等。(丰富学生的文化生活,适时进行爱国主义,环保等教育)4、学习园地:展示学生的优秀作业和试卷、各类学习信息等。(四)教室右侧墙面:1、眼保健操图谱.(教会学生正确做眼保健操,保护视力)2、课程表(帮助学生了解课程情况,更好地安排时间)3、成长园地:
3、张贴积分榜,每周统计积分并公示。(将学生的各种表现换算成积分,使学生对自己了解得更清楚,以帮助其进步。)(五)教室右边前角安放饮水机(六)教室右后角放置清洁工具(七)教室左后角安放书柜作图书角(将交流的课外书籍安置其中,便于学生随时取阅。)
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