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时间：2020-02-01
《语文苏教版六年级上册13、牛郎织女.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、牛郎织女第2课时自学要求：自由朗读课文，用“”标出描写自己最喜欢的人物的词句，并写出自己的感受。牛郎照看那头老牛很周到。每天放牛，他总是挑最好的草地，让它吃又肥又嫩的青草；老牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，去喝最干净的溪水。心地善良、勤劳肯干原来她是王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦，名字叫织女。每天早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞。勤劳心灵手巧牛郎和织女在树林里相识了。交谈中，牛郎明白织女的身份，织女也知道了牛郎的遭遇。织女见牛郎心眼儿好，又能吃苦，便决心留在人间，做牛郎的妻子。心地善良从此，牛郎在地里耕种，织女
2、在家里纺织。两个人辛勤劳动，日子过得挺美满。男耕女织我不能帮你们下地干活了，咱们快分手了。我死了以后，你把我的皮剥下来留着，碰到紧急的事，你就披上我的皮……善解人意、知恩图报一天，王母娘娘趁牛郎到地里干活，便带领天兵天将闯进牛郎家里，来抓织女。两个孩子跑过来，死死地抓住妈妈的衣裳，王母娘娘狠狠一推，两个孩子跌到在地。王母娘娘拽着织女，一齐飞向天宫。织女一边挣扎，一边望着两个孩子大声喊：“快去找爸爸！”心狠手辣、冷酷无情王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划，霎时间，牛郎的前面出现一条天河。天河很宽，波涛汹涌，牛郎飞不过去了。冷酷无情、心狠手辣1
3、.根据课文内容填空：通过学习《牛郎织女》这篇课文，我们认识了（）的牛郎，（）的织女，（）的老牛，（）的王母娘娘。心狠手辣心地善良、勤劳肯干勤劳勇敢、心灵手巧善解人意、知恩图报冷酷无情、2.根据下面图片说出我国四大民间故事白蛇传梁山伯与祝英台孟姜女牛郎织女谢谢！
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