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时间:2020-01-30
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1、§3.1不等关系主讲人:何金红情境创设情境创设情境创设情境创设活动4一个基本流程:抽象出模型→研究模型→应用模型;一种学习方法:类比学习;一次思维提升:感性认识→理性认识.课堂总结
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