我爱吃的水果--香蕉.ppt

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1、我爱吃的水果——条理清楚,描写具体送你一份礼物神秘礼物连闯四关四枚金蛋弟子规jǐyǒunéngwùzìsīrényǒunéngwùqīngzǐ已有能     勿自私     人有能      勿轻訾wùchǎnfùwùjiāopínwùyàngùwùxǐxīn勿谄富       勿骄贫       勿厌故      勿喜新rénbùxiánwùshìjiǎorénbùānwùhuàrǎo人不闲       勿事搅      人不安    勿话扰rényǒuduǎnqièmòjiērényǒusīqièmòshuō人有短      切莫揭    人有私    切莫说弟子规已有能 勿自

2、私    人有能 勿轻訾勿谄富  勿骄贫    勿厌故     勿喜新人不闲   勿事搅     人不安   勿话扰人有短     切莫揭人有私   切莫说连闯四关四枚金蛋黄鹤楼黄鹤楼唐崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。古诗连闯四关四枚金蛋看谁积累的又多又快1、耳听为虚,眼见为实。2、百闻不如一见,百见不如一干。3、当家才知盐米贵,出门才晓路难行。4、发回水,积层泥;经一事,长一智谚语连闯四关四枚金蛋小狗跳哒哒,它去找小鸭。小鸭水里游,它去找小猴。小猴练爬高,它去找小猫。小猫抓老鼠,它去找老虎。老虎嗷嗷叫,小狗吓一跳。让你变成小巧嘴小故事行人与斧头

3、两个人一起赶路。一个人拾到一把斧头,另一个人对他说:“我们拾到了一把斧子。”那个人对他说:“不能说我们拾到了,而是我拾到了。”过了一会儿,那丢斧头的人追上了他们,斧子被要了回去。拾到斧子的人对同伴说:“我们完了。”另一个人说:“你不要说我们完了,而要说我完了,因为在拾到那斧子时,你并没有将它作为我们共有的东西呀。”这故事说明,那些有福不愿与人同享的人,有祸也没有人与他同担。教学目标:1、调动全身四大感觉器官,认真的观察,抓住水果的特点,进行描写。2、按照一定的观察顺序来写一写自己爱吃的水果。3、善于联想和想象,使用一些比喻句和拟人句使句子生动,更吸引人。送你一份礼物神秘礼物谢谢欣赏

4、谢谢欣赏我爱吃的水果——香蕉开头:开门见山形状:弯弯的像月牙像小船外颜色:有的…有的…还有的…其中…摸:滑滑的、凉凉的看:颜色乳白色内形状像花一样闻:一股淡淡的甜香味尝:甜丝丝的又软又滑结尾:总结式好词超市弯弯的鲜红鲜红镶嵌圆溜溜滚圆滚圆布满滑滑的垂涎三尺诱人紫莹莹扑鼻而来禁不住黄澄澄迫不及待甜丝丝红彤彤回味无穷酸酸的谢谢欣赏

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