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时间：2020-01-27
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1、打造高效课堂的创新作法雾渡河初级中学数学组“高效课堂”是学生学有所获，投入和产出比例协调的课堂。学生乐学：不仅掌握了知识，更增长了能力，积极参与，善思多做；老师乐教：不再照本宣科，而是互动教学，适时点拨，少讲精讲。、加强集体备课，实施学案导学：二、倡导先学后教，实化当堂检测：三、深化合作学习，实现生生互助：备教法2、日常备课基本组成：备学法1、备课模式的转变教案导学案展示学习目标评价形成铺垫设疑探究释疑当堂检测加强集体备课，实施学案导学3、共享备课+个性设计4、纠错记载+教学反思5、重点突出先学后教，当堂检测加强集体备课，实施学案导学倡导
2、先学后教，实化当堂检测1、“课堂要高效，落实最重要”2、教师角色的转变台前幕后参与者组织者倡导先学后教，实化当堂检测3、教师要实化当堂检测①、把握课堂容量，内容要实；②、当堂检测要有针对性；③、避免加重学生的学习负担；④、当堂检测的题量要适中；⑤、当堂检测要有梯度和广度；⑥、当堂检测要做到及时反馈。深化合作学习，实现生生互助1、个体差异无时无处不在2、小组合作学习是应对差异教学的一个有利方法3、组长成为每个组的小老师4、生生互助实现整体提高深化合作学习，实现生生互助5、因材施教优等生中等生差等生低起点、补台阶、拉着走、多鼓励有变化、多思考
3、、小步走、多反馈多变化、有综合、主动走、促能力高效课堂不是一朝一夕的事情，只要教学在，它永远是我们探究的一个主题，因为教学工作没有最好，只有更好！让我们携起手来，为雾渡河教育的明天共同努力吧！结束语：谢谢大家!
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