第2节形变与弹力 (2).ppt

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1、第3章第2节弹力★重难点一：弹性形变和弹力★(1)形变：物体在力的作用下______________发生改变，叫做形变。(2)弹性形变：有些物体在形变后能够_________，这种形变叫做弹性形变。形状或体积恢复原状★形变与弹性形变※知识点一、弹性形变和弹力(1)概念：发生_________的物体，由于要恢复_____，对与它________物体产生力的作用，这种力叫做弹力。(2)弹性限度：当形变超过一定限度时，撤去作用力后，物体______________________，这个限度叫弹性限度。(3)弹力产生的条件：①两物体____

2、____。②有_________形变(接触处有挤压或拉伸)。弹性形变原状接触的不能完全恢复原来的形状接触弹性★弹力1.接触力：物体与物体直接接触才发生的力。通常所说的拉力、压力、支持力、阻力等都是接触力。2.接触力按性质可分为：弹力和摩擦力。3.本质：都是由电磁相互作用引起的。★接触力1.被拉长或压缩的弹簧2.弯曲的木棍3.压缩的气球4.压缩的橡皮泥★力的作用效果：可以使物体发生形变观测：是否一切物体在外力作用下都会发生形变？1.定义：在外力作用下，物体发生的形状、体积大小的变化称为形变。★形变用手指挤压玻璃瓶，玻璃瓶是否有形变？怎

3、么去观察？物体在外力作用下会发生形变，有的形变明显，有的形变微小，只能用实验放大的方法显示出来。★形变（1）弹性形变：能恢复到原来形状的形变。（2）非弹性形变：不能恢复到原来形状的形变★形变分类3.形变限度如果形变过大，超过一定的限度，撤去外力后，物体就不能完全恢复原来的形状，这个限度叫做弹性限度。F2F1圆球墙斜面1.定义：发生弹性形变的物体由于要恢复原来的形状，对与它接触的物体发生力的作用，这种力叫做弹力。注意：弹力不是指“弹簧产生的力”。某一弹力的产生是施力物发生弹性形变产生的。例如：图中球所受弹力是谁发生形变产生的？★弹力.

4、假设没有这面墙球动了么？能否保持原状？只有支持力F假设没有下面的墙呢.F3.弹力有无的判断（假设法）2.弹力产生的条件（1）直接接触（2）发生弹性形变例如：图中的圆球分别靠着左边和右边的墙，它们之间是否发生了挤压形变？1．产生弹力必备的两个条件：(1)两物体间相互接触；(2)发生弹性形变。2．判断弹力有无的常见方法：(1)直接判定：对于发生明显形变的物体(如弹簧、橡皮条等)，可根据弹力产生的条件由形变直接判断。★弹力有无的判断(2)对于形变不明显的情况，通常用以下方法来判定：a．假设法：假设将与研究对象接触的物体撤去，判断研究对象的

5、运动状态是否发生改变，若运动状态不变，则此处不存在弹力；若运动状态改变，则此处一定存在弹力。b．替换法：可以将硬的、形变不明显的施力物体用软的、易产生明显形变的物体来替换，看能不能维持原来的力学状态。如将侧壁、斜面用海绵来替换，将硬杆用轻弹簧(橡皮条)或细绳来替换。c．状态法：因为物体的受力必须与物体的运动状态相吻合，所以可以依据物体的运动状态由相应的规律(如二力平衡知识等)来判断物体间的弹力。★弹力有无的判断【典型例题】书放在水平桌面上，书会受到支持力的作用，产生这个支持力的直接原因是:()A．书的形变B．桌面的形变C．书和桌面的

6、形变D．书受到的重力【答案】B★重难点二：几种弹力★1.压力：由于被支持物体发生形变，而对支持物产生的弹力。压力的方向总是垂直于接触面，指向被压的物体。2.支持力：支持面发生形变，对被支持的物体产生的弹力。支持力的方向总是垂直支持面，指向被支持的物体。FN※知识点二、几种弹力3.拉力：由于绳子（弹簧）被拉长要恢复原状，而产生的弹力。拉力的方向总是沿绳子（弹簧）收缩的方向。注：两物体间的弹力是发生在相互接触面上，但可以将作用点移到重心上。4.杆的弹力轻杆既可压缩，或弯曲产生支持力，又可伸长产生拉力，方向与形变方向相反。杆的弹力不一定沿

7、杆5.弹力方向（1）软质物体如绳子、弹簧的弹力方向。（2）硬质物体之间的弹力方向：规定：施力物体对受力物体弹力的方向与施力物体形变的方向相反。点与面接触面与面接触点与点接触点与点接触1．常见的三种接触方式★弹力方向的总结2.常见三类弹力的方向★谢谢观赏★