《苹果里的星星》课件2.ppt

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1、苹果里的星星迪·恩·帕金斯问题导学苹果里面怎么会有星星呢?苹果里的星星指的是什么?字词学习shūyòu生疏答案幼儿cángǒu隐藏触动偶然héng图案清晰横切面精读课文,理解内容儿子打算做什么来展示他在幼儿园所学到的新东西?他拿出小刀和苹果,要让“我”看看苹果里藏着的秘密。通常切苹果的方法是什么?儿子又是怎样来切的?通常的切法应该是从茎部切到底部凹窝处,而他呢,却是把苹果横着放,拦腰切下去。儿子的这种切法让“我”看到了什么?苹果里头有颗星星,从横切面看,苹果心呈现出一个清晰的五角星状。为什么儿子改变了墨守成规的“我”

2、?“我”这一生不知吃过多少苹果,总是规规矩矩地按常规的切法把它们一切两半,却从未想过还有什么隐藏的图案。儿子把这新的发现带回家来,改变了墨守成规的“我”。为什么说“错”切苹果就是创造力?因为它会让我们有意想不到的发现和收获。原来创新并不难,生活中人人都能够创新。你从小男孩横切苹果后所带来的发现中受到什么启发?你有没有经历过类似的事情?和同学一起交流,说一说你的观点。讨论交流有些偶然的事情,会让我们有意想不到的发现和收获。创新并不难,偶尔的打破常规,不经意的发现,就是创新。感悟与启示处处是创造之地,天天是创造之时,人人

3、是创造之人。拓展延伸1、你是怎样切苹果的,发现了什么?2、生活中你有不“墨守成规”的做法吗?说给大家听听。再见!

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