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时间：2020-01-23
《《父亲的儿子》课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、父亲的儿子父与子宇航员课堂导入同学们，你们有尝试过去了解父母吗？你们的父亲母亲是怎样的性格呢？在你的童年里有没有做过令父母欣慰或担忧的事情呢？请和同学们交流一下。词语解释深刻：指内心感受程度很深。考虑：思考问题，以便做出决定。邀请：请人到自己的地方来或到约定的地方去。举世闻名：全世界都知道，世界有名。句型示例不过……（含义：表示转折，只是。）例：我看见店里有一件很好看的衣服，不过价格贵了点。对……来说（含义：表示从某人、某事的角度来看。）例：对他来说，这是一次挑战，更是一次机遇。问题思考1、为什么人人都希望“我”
2、与众不同？2、“我”有什么特长？3、“我”为什么不愿以“我的父亲是个宇航员”作为参赛作文的开头？内容理解1、因为“我”的父亲是一名宇航员，所以人人也都希望“我”与众不同。2、“我”擅长写作，会写诗，也会写小说。3、在其他人眼中“我”的父亲是一名宇航员，可是这并不是“我”眼中的父亲，因此“我”不用“我的父亲是个宇航员”作为参赛作文的开头。1、真正的伟人往往是平凡的；他们的行为既不做作，也不虚饰。--克林凯尔2、没有单纯善良和真实，就没有伟大。--托尔斯泰3、对平凡的人来说，平凡就是幸福。--尼采名言欣赏交流讨论从课
3、文中我们可以看到伟大的人也有平凡的一面。同样，平凡的人也有伟大的一面。请联系周围的人，谈谈他们的平常生活，从中发现其伟大的一面。拓展作业你的父亲是个怎么样的人呢？请以“我的父亲”为题目，写一篇小作文。再见
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