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时间:2020-01-20
《数学人教版八年级上册三角形内角.2.1三角形的内角(1).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、11.2.1三角形的内角永顺县溪州中学同学们,你们知道其中的道理吗?一天,三角形蓝和三角形红见面了红不服气的说:“那可不好说噢,你自己量量看!”蓝用量角器量了量自己和红的三个内角,就不再说话了!请在此键入您自己的内容蓝炫耀的说:“我的个子比你大,所以我的内角和比你大!”情景导入三角形的三个内角和是多少?有什么办法可以验证呢?新知探究三角形的三个内角和等于180°结论对任意三角形都成立吗?证法1:延长BC到CD,在△ABC的外部,以CA为一边,CE为另一边作∠1=∠A,∵∠1=∠A∴CE∥BA(内错角相等,两直线平行)∴∠B=∠2(两直线平行,同位角相等)又∵∠1+∠
2、2+∠ACB=180°∴∠A+∠B+∠ACB=180°21EDCBA注意:辅助线应该用虚线表示ABC123EFABC123EF过A作EF∥BC,∴∠B=∠2(两直线平行,内错角相等)∠C=∠3(两直线平行,内错角相等)∵∠2+∠3+∠BAC=180°∴∠B+∠C+∠BAC=180°(平角的定义)(等量代换)证法2:你还有其他方法来证明三角形内角和定理吗?添加辅助线思路:1、构造平角2、构造同旁内角ABCE图1EABCDF图2ANBCTS图3PQRMANBCTS图4PQRM(ABCEDF((1234(图5)AE)12BCD图6交流展示如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎
3、成三片,现在他要到玻璃店去配一块形状完全一样的玻璃,那么最省事的办法是()(A)带①去(B)带②去(C)带③去(D)带①和②去C综合运用如图,C岛在A岛的北偏东50°方向,B岛在A岛的北偏东80°方向,C岛在B岛的北偏西40°方向。从C岛看A、B两岛的视角∠ACB是多少度?北.AD北.CB.东E解:∠CAB=∠BAD-∠CAD=800-500=300由AD∥BE,可得∠BAD+∠ABE=1800所以∠ABE=1800-∠BAD=1800-800=1000∠ABC=∠ABE-∠EBC=1000-400=600在ΔABC中,∠ACB=1800-∠ABC-∠CAB=180
4、0-600-300=900答:从C岛看A、B两岛的视角∠ACB是900。还有其它方法吗?BDCE北A你能想出一个更简捷的方法来求∠C的度数吗?1250°40°解:过点C画CF∥AD∴∠1=∠DAC=50°,F∵CF∥AD,又AD∥BE∴CF∥BE∴∠2=∠CBE=40°∴∠ACB=∠1﹢∠2=50°﹢40°=90°如图所示:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=.ABCDEF三角形内角和定理:三角形的内角和等于1800.结论:整合提升(1)本节课学习了哪些主要内容?(2)为什么要用推理的方法证明“三角形的内角和等于180°”?(3)你是怎么找到三角形内角和定理的证明思
5、路的?1、在△ABC中∠A:∠B:∠C=1:2:3,则△ABC的形状是_________.直角三角形检测巩固2、如图∠1+∠2+∠3+∠4=___________。BACD4132E40°280°3、如图AD//BC,CE⊥AB,垂足为E,∠A=125°,则∠BCE的度数是_________.BACDE35°
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