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时间:2020-01-20
《数学北师大版八年级下册因式分解PPT课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、因式分解小明是这样想的:993-99能被100整除吗?你是怎样想的?你知道每一步的根据吗?993-99还能被哪些整数整除?想一想做一做计算下列各式:(1)3x(x-1)=;(2)m(a+b+c)=;(3)(m+4)(m-4)=;(4)(y-3)2=.(5)a(a+1)(a-1)=.根据左面的算式填空:3x2-3x=()()ma+mb+mc=()()m2-16=()()y2-6y+9=()2a3-a=()()()3x2-3xm2-16y2-6y+9ma+mb+mca3-ama+b+c3xx-1y-3m+4m-4aa+1a-1由a(a+1)(a-1)得到a3-a的变形是什么运算?由a3-
2、a得到a(a+1)(a-1)的变形与它有什么不同?答:由a(a+1)(a-1)得到a3-a的变形是整式乘法,由a3-a得到a(a+1)(a-1)的变形是把一个多项式化成几个整式的积的形式.议一议你还能再举一些类似的例子加以说明吗?因式分解的定义:把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做因式分解.因式分解也可称为分解因式.想一想:因式分解与整式乘法有什么联系?理解定义善于辨析:因式分解与整式乘法有什么联系?二者是互逆的恒等变形因式分解判断下列各式哪些是整式乘法?哪些是因式分解?(1)x2-4y2=(x+2y)(x-2y)(2)2x(x-3y)=2x2-6xy(3)(5a-1)2
3、=25a2-10a+1(4)x2+4x+4=(x+2)2(5)(a-3)(a+3)=a2-9因式分解整式乘法整式乘法因式分解整式乘法巩固概念否是否否是否下列式子从左到右的变形是否为因式分解?为什么?巩固概念(1)因式分解与整式的乘法是一种互逆关系;(2)因式分解的对象必须是多项式,结果要以积的形式表示;(3)分解后的每个因式必须是整式,次数都低于原来的多项式的次数;归纳(4)必须分解到每个因式不能再分解为止.x2-y2(3-5x)(3+5x)(x+1)2xy-y2x2+2x+1y(x-y)9-25x2(x-y)(x+y)随堂练习把左右两边对应的式子连起来,并说明哪些变形是因式分解,哪
4、些是整式乘法.1.计算:7652×17-2352×17解:7652×17-2352×17=17(7652-2352)=17(765+235)(765-235)=17×1000×530=9010000随堂练习拓展应用2.20042+2004能被2005整除吗?解:∵20042+2004=2004(2004+1)=2004×2005∴20042+2004能被2005整除随堂练习拓展应用本节小结2.分解因式与整式乘法是互逆过程;1.把一个多项式化成几个整式乘积的形式,这种变形叫做把这个多项式分解因式;3.分解因式的结果要以积的形式表示;4.分解后的每个因式必须是整式,次数都低于原来的多项式
5、的次数;5.必须分解到每个多项式不能再分解为止.6.分解因式在实际问题中的应用.
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