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时间:2020-02-27
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1、小学诗歌朗诵会活动方案 一、指导思想 吕叔湘曾经说过:“语文教学要抓语言,语言教学要抓语感,语感教学要抓诵读。”为了让学生能够扎实掌握必备篇目,扩大阅读量,在诵读过程中感受文字,感悟经典,弘扬传统诗词文化,引导学生“爱语文、爱读书、爱六小”,让琅琅读书声响彻校园。 二、活动主题:诗文朗诵会 三、活动时间:xx年6月9日---13日 四、诵读内容: 本册书必背篇目(包括读读背背)、经典背诵(一二年级《三字经》、三四年级《弟子规》、
2、五六年级《论语》片段)及课外必背古诗词对应篇目,也可根据需要加入其他经典篇目。 五、活动地点:本班教室 六、活动形式: 1、语文老师用串词将必备篇目连接起来,并制作PPT,学生朗读形式多元化,如个人读、两人合作读、领诵、男女对读、齐读、做动作读等。学生朗读要求声音洪亮、感情充沛、发音准确、讲究抑扬顿挫,达到一定的朗诵效果。 2、有主持人,主持人情绪饱满,吐字清楚。 3、根据篇目内容配不同风格、能够渲染气氛的音乐。 4、教师必须参予,同时
3、将本学期本班读书情况做成PPT穿插进行展示,也可邀请家长参加。 5、参赛班级必须仪表大方,着装整齐。 七、评价形式:评委将对各班朗诵情况进行打分,评选出各年级的优胜班。 八、活动时间安排: 1、6月9日:061、062、063、064、051(从第二节课开始) 6月10日:052、053、041----045 6月11日:031----036 6月12日:021----026 内容仅供参考
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