诗歌朗诵会方案.doc

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1、攀枝花市十二中诗歌朗诵会活动方案为了弘扬中华民族传统诗歌精神，陶冶学生情操，提高学生文学修养，营造校园人文氛围，彰显我校学生的青春风姿，学校特举办诗歌朗诵比赛。具体工作如下：主办部门：校团委、语文教研组活动时间：2009年4月28日晚7点10分活动地点：校三楼会议室参加人员：参赛学生、相关校领导、语文组全体教师以及部分优秀学生代表活动评委：伍亚林、张晓林、张勇辉、张海兵、陈国琼、杨帆、代峰、曾艳、彭刚参赛形式：在语文老师的组织和指导下，各班先行组织初赛，每班选拔1个节目参加学校决赛比赛规则：①抽签决定出场顺序。②选手脱稿朗诵，朗诵时间一般不

2、宜超过5分钟。③配乐者请自备磁带。④现场打分（标准见评分细则）奖项设置及安排：冠军奖：2名荣誉证书每人一个乒乓球拍每人一份亚军奖：3名荣誉证书每人一个笔记本每人一份季军奖：5名荣誉证书每人一个中型笔每人一份优秀奖：17名荣誉证书每人一个比赛规则的说明（一）评委1、评委必需公证严明，做到对错分明；2、评委要认真评判，不得错评；3、评委一时不能判定正误时，要讨论通过；（二）参赛者1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；2、赛者必须遵守比赛规则；3、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请

3、求解决；4、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：a.对于初次抵抗者给予警告处理；b.对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数；c.对于三次抵抗者取消竞赛资格（三）、关于竞赛进程1、主持人宣布竞赛开始；2、介绍评委、参赛选手；3、宣布评比规则，包括台风，语音语调，仪表仪态，和应变能力等；4、参赛选手预备；5、统计结果，主持人宣布结果；（四）比赛程序1．评委及嘉宾入场2．主持人致词3．主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手4．比赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。5．评委点评并进行打分。6．统计结果，主持

4、人宣布结果；同时比赛结束。（五）评分细则：①朗诵材料积极健康、感情真挚、催人向上，文质兼美。（20分）②普通话标准，停顿、语速、重音、句调等处理得宜。（20）③朗诵流利、纯熟，朗诵语气、语调适当，节奏分明、抑扬顿挫，情感充沛、声情并茂，能表达出诗的形象和意境，能引发共鸣。(40)④着装整洁，仪态大方，朝气蓬勃，有亲和力。（10分）⑤有丰富得体的体态和表情语言，能强化朗诵效果。（10分）补充注意事项：除特别说明外，需在三分内演讲结束，若超过时间由计时人员举手示意。攀枝花市十二中学2009年4月12日