高考理科数学导数经典题(详解).doc

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1、.1.(15分)已知函数f(x)=21nx+ax2﹣1(a∈R)(I)求函数f(x)的单调区间;(Ⅱ)若a=l,试解答下列两小题.(i)若不等式f(1+x)+f(1﹣x)<m对任意的0<x<l恒成立,求实数m的取值范围;(ii)若x1,x2是两个不相等的正数,且以f(x1)+f(x2)=0,求证:x1+x2>2.2.(15分)设函数,;(1)求证:函数在上单调递增;(2)设,,若直线轴,求两点间的最短距离...3.(本小题满分15分)已知函数.(Ⅰ)是否存在点,使得函数的图像上任意一点P关于点M对称的点Q也在函数的图像上?若存在,求出点M的坐

2、标;若不存在,请说明理由;(Ⅱ)定义,其中,求;(Ⅲ)在(2)的条件下,令,若不等式对,且恒成立,求实数的取值范围.4.(本小题满分15分)已知函数的定义域为,若在上为增函数,则称为“一阶比增函数”;若在上为增函数,则称为“二阶比增函数”.我们把所有“一阶比增函数”组成的集合记为,所有“二阶比增函数”组成的集合记为.[来源:.Com](Ⅰ)已知函数,若且,求实数的取值范围;(Ⅱ)已知,且的部分函数值由下表给出,求证:;(Ⅲ)定义集合请问:是否存在常数,使得,,有..成立?若存在,求出的最小值;若不存在,说明理由.5.(本小题满分12分)已知函

3、数f(x)=xlnx,g(x)=-x2+ax-2.(Ⅰ)求函数f(x)在[t,t+2](t>0)上的最小值;(Ⅱ)若函数y=f(x)与y=g(x)的图象恰有一个公共点,求实数a的值...6.(本小题满分12分)设a≥0,函数f(x)=[x2+(a-3)x-2a+3]ex,g(x)=2-a-x-.(Ⅰ)当a≥1时,求f(x)的最小值;(Ⅱ)假设存在x1,x2∈(0,+∞),使得

4、f(x1)-g(x2)

5、<1成立,求a的取值范围.7.(本小题满分12分)设函数.(Ⅰ)证明:当,;(Ⅱ)设当时,,求的取值范围...8.(本小题满分12分):已知函数

6、(1)当时,求的单调递减区间;(2)若当时,恒成立,求的取值范围;(3)求证:9.(本小题14分)已知函数(1)若曲线在和处的切线互相平行,求的值;(2)求的单调区间;(3)设若对任意均存在使得求的取值范围。..10.(本小题14分)设函数(),其中(Ⅰ)当时,求曲线在点处的切线方程;(Ⅱ)当时,求函数的极大值和极小值;(Ⅲ)当时,证明存在,使得不等式对任意的恒成立11.(2014年1月青浦)**(本题满分18分)本题共3小题,第(1)小题4分,第(2)小题6分,第(3)小题8分.设集合.(1)已知函数,求证:;(2)对于(1)中的函数,求证

7、:存在定义域为的函数,使得对任意成立.(3)对于任意,求证:存在定义域为的函数,使得等式对任意成立...12.己知函数在处的切线斜率为(1)求实数的值及函数的单调区间;(2)证明:1.(I)解:函数f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)=令f′(x)>0,∵x>0,∴2ax2+2>0①当a≥0时,f′(x)>0在(0,+∞)上恒成立,∴f(x)递增区间是(0,+∞);②当a<0时,由2ax2+2>0可得<x<x>0,∴f(x)递增区间是(0,),递减区间为;(6分)(Ⅱ)(i)解:设F(x)=f(1+x)+f(1﹣x)=2ln(1+x)+

8、2ln(1﹣x)+2x2,,则F’(x)=∵0<x<l,∴F′(x)<0在(0,1)上恒成立,∴F(x)在(0,1)上为减函数∴F(x)<F(0)=0,∴m≥0,∴实数m的取值范围为[0,+∞);(10分)(ii)证明:∵f(x1)+f(x2)=0,∴21nx1+x12﹣1+21nx2+x22﹣1=0∴2lnx1x2+(x1+x2)2﹣2x1x2﹣2=0∴(x1+x2)2=2x1x2﹣2lnx1x2+2设t=x1x2,则t>0,g(t)=2t﹣2lnt+2,∴g′(t)=令g′(t)>0,得t>1,∴g(t)在(0,1)上单调递减,在(1,+

9、∞)上单调递增∴g(t)min=g(1)=4,∴(x1+x2)2>4,∴x1+x2>2.(15分)2.(1)时,,所以函数..在上单调递增;-----------------------------------------------------6分(2)因为,所以---------------------8分所以两点间的距离等于,------9分设,则,记,则,所以,------------------------------------12分所以在上单调递增,所以------------14分所以,即两点间的最短距离等于3.-------

10、--------15分3.(1)假设存在点,使得函数的图像上任意一点P关于点M对称的点Q也在函数的图像上,则函数图像的对称中心为.由,得,即对恒成立,所以解得所以存

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