黑龙江省哈尔滨市尚志市尚志中学2019_2020学年高二生物上学期第二次月考试题.docx

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1、黑龙江省哈尔滨市尚志市尚志中学2019-2020学年高二生物上学期第二次月考试题—、单项选择题：（本题包括40小题，1-30每小题1分，31-40每小题2分，共50分。）1、在有限环境与无限环境中，种群数量增长曲线分别为()A．“J”型、“S”型B．“S”型、“J”型C．“S”型、“L”型D．“J“型、“L”型2.2009年4月爆发于墨西哥、美国的甲型H1N1流感严重威胁着人类健康，下列关于甲型H1N1流感的免疫学的看法，错误的是（）A．抗体只能作用于细胞外的抗原，而不能作用于细胞内的抗原B．体液免疫对病原体通过血液循环的散播起阻止作用C．人体可通过浆细胞和效应T细胞产生抗体抵抗病原体D．

2、效应T细胞能与靶细胞密切接触，最终导致靶细胞裂解死亡3、人体从外界吸进的O2若要进入组织细胞中,参与氧化有机物,这些氧分子至少要通过几层磷脂分子组成的膜（）A．5层B．7层C．9层D．11层4.下列图示中甲为突触结构，乙为反射弧模式图，关于二图的说法不正确的是（）甲乙乙123456ABdcbaA．甲中神经冲动从A传至B，要发生电信号→化学信号→电信号的转变B．甲中3的形成与高尔基体有关，3内容物释放至5中主要借助生物膜的选择透过性C．甲图所示的结构在乙图示中有二处D．若切断乙图中的c点，则刺激b点后a点会兴奋，d点不会兴奋5.心理学家研究发现，轻松和愉快会使T细胞提高对病毒、肿瘤的监控，间

3、接引起抗体生成能力的升高。这表明不健康的心态会导致（）A．细胞免疫提高，体液免疫降低　　　　B．细胞免疫降低，体液免疫提高C．细胞免疫提高，体液免疫提高　　　　D．细胞免疫降低，体液免疫降低6、人体中占体液总量百分比最大的是（）A．细胞内液B.细胞外液C.血液D.淋巴液7．下列物质不属于过敏原的是（）A．牛奶B.结核杆菌C.青霉素D.花粉8．人体的肌肉细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖（）A．血浆B.淋巴C.食糜D.组织液9．一场大风将玉米吹倒，两天后玉米又恢复了部分直立生长，造成这一现象的外部因素是A．单侧光B.重力C.水分D.CO2和温度10．关于内环境调节机制的现代观点是（）A．神经

4、调节B.体液调节C.神经—体液调节D.神经—体液—免疫调节11．下列各项中，不属于反射活动的是（）A．由于气温高而出汗B.由于气温低皮肤血管收缩C．在强光下瞳孔缩小D.草履虫从盐溶液处游向清水12．神经冲动在神经细胞间传递途径是()①突触小体②递质③突触间隙④突触后膜⑤轴突A．⑤①②③④B.①②③④⑤C.②①③④⑤D.⑤②④③①13．将大白鼠从25℃移到0℃的环境中，大白鼠将出现的生理反应是()A．耗氧量减少，立毛肌放松B.耗氧量增加，体表血管收缩C．耗氧量减少，心率变慢D.耗氧量增加，体温升高14．下列细胞能在非特异性免疫和特异性免疫均起作用的是A．吞噬细胞B.效应T细胞C.浆细胞D.记

5、忆细胞15．下列医疗措施，能使人体产生抗体，获得免疫的是A．服用碘丸B.注射抗生素C.注射菌苗或疫苗D.注射胰岛素16．在一植株上，正确反映各部位生长素浓度分布情况的是A．顶芽>侧芽、老根>生长点B.顶芽>侧芽、老根<生长点C.顶芽<侧芽、老根<生长点D.顶芽<侧芽、老根>生长点17.一般情况下，大脑受伤丧失意识和脊髓排尿中枢受损的两种病人，其排尿情况依次是（）A．尿失禁，正常排尿B．尿失禁，不能排尿C．正常排尿，尿失禁D．不能排尿，尿失禁18.在下列物质或过程中，不会在人体内环境中出现的是（）①血红蛋白②葡萄糖③葡萄糖分解产生丙酮酸和还原氢④二氧化碳⑤蛋白质分解成氨基酸⑥甲状腺激素的运输

6、⑦乙酰胆碱⑧尿素⑨维生素A．②③④⑥B．①③⑤C．①③⑦D．③⑤⑥⑧⑨19、对行道树定期进行整枝修剪，可促使侧芽发育成枝，增大遮荫面积，这是因为整枝修剪可（）A．增多侧芽部位的营养物质B.增强侧芽部位光的强度C．增大侧芽部位的生长素浓度D.降低侧芽部位的生长素浓度20．“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味。”这段文字中提及的“气”是（）A．气体B.气味C.乙烯D.乙醇21、将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是（）A．aB．bC．cD．d22、正常的燕麦胚芽鞘向光弯曲生长，而去掉尖端的胚芽鞘则不生长，也不向光弯

7、曲。以上实验结果可以证明（）A．尖端产生生长素B．生长素促进植物生长C．单侧光引起生长素分布不均匀D．尖端与胚芽鞘的生长和向光弯曲有关23．摘除成年狗的甲状腺，不会出现的症状是：（）　A．食欲不振　B．生殖器官发育不全　C．行为呆笨而迟缓　D．身体臃肿24、下列生物中，从生态学角度看属于生产者，从细胞学角度看属于原核生物的是()A．酵母菌B．水稻C．大肠杆菌D．蓝藻25.在一个水池中长期生长着藻类、水蚤、虾、鲫鱼、蚌等，