数学人教版七年级上册乘方习题.ppt

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1、5.1乘方第1课时　乘方的概念和性质乘方的意义和性质1．(3分)(－5)6表示()A．6与－5相乘的积B．5与6相乘的积C．6个－5相乘的积D．6个－5相加的和2．(3分)(－2)3等于(　　)A．－6B．6C．－8D．8CC3．(3分)下列各组数互为相反数的是(　　)A．32与－23B．32与(－3)2C．32与－32D．－23与(－2)34．(3分)下列各式：①－(－4)；②－

2、－4

3、；③(－4)2；④－42；⑤－(－4)4；⑥－(－4)3，其中结果为负数的序号为________．C②④⑤5．(3分)一个数的平方等

4、于这个数的本身，此数为______；一个数的立方等于这个数的本身，此数为________；一个数的平方等于这个数的立方，此数为______．1和01，-1和01和0v0.0001乘方的应用7．(3分)平方等于49的数是___；_____的平方等于0.0001；立方等于－64的数是___．8．(8分)一根1m长的绳子，第一次剪去一半，第二次剪去剩下的一半，如此剪下去，第六次剪去剩下的一半后剩下的长度是多少？第n次剪去剩下的一半后剩下的长度呢？±7±0.01-49．(8分)已知

5、a＋4

6、＋(b－2)2＝0，求(a×b)2的

7、值．解：64一、选择题(每小题6分，共18分)10．下列说法中，正确的有(　　)①任何小于1的有理数的平方都比1小；②任何有理数的平方都是正数；③互为相反数的两数的平方相等；④平方得225的数只有15.A．0个B．1个C．2个D．3个BCC-64,128,-256解：原式＝1解：原式＝4解：原式＝－5416．(10分)探索规律：观察由※组成的图案和算式，请猜想：1＋3＝4＝221＋3＋5＝9＝321＋3＋5＋7＝16＝421＋3＋5＋7＋9＝25＝52(1)1＋3＋5＋7＋9＋…＋19＝____；(2)请猜想：1＋3＋

8、5＋7＋9＋…＋(2n－1)等于多少？(用含n的式子表示)100解：n217．(8分)观察下列数：1，2，3，4，5，6，7，8，9，…，将这列数排列成下列形式；那么第10行从左边数第9个数是多少？解：第10行有19个数，前9行共有1＋3＋5＋7＋…＋17＝81个数，第9行最后一个数就是81，所以第10行第9个数是90.