七年级生物上册第3单元生物圈中的绿色植物第5章绿色植物的一生5.2植物根的生长学案（新版）苏教版.docx

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1、第二节植物根的生长一、学习目标1.识别植物根尖的基本结构，说出各部分的主要功能。2.描述植物根生长的原因。二、重难点分析重点1.识别植物根尖的基本结构，说出各部分的主要功能。2.描述植物根生长的原因。难点1.识别植物根尖的基本结构，说出各部分的主要功能。2.科学探究根的什么部位长得最快的实验。三、学习过程（一）预习导学知识点一：根尖的结构1.植物根尖从尖端向上依次是________、________、________、________四部分。2.根尖的最前端是________，细胞体积较大，形状________，排列__

2、______。3.分生区细胞体积________，近似________，排列________。4.________区的细胞体积较大，其表面细胞向外突起，形成根毛。5.观察小麦根尖的外形应使用________，观察根尖各部分细胞大小、形态应使用________。答案：1.根冠分生区伸长区成熟区2.根冠不规则不整齐3.较小正方形紧密4.成熟5.放大镜显微镜知识点二：根的生长1.根的长度能不断增加，是因为_______区的细胞能够不断地分裂产生新的细胞，_______区的细胞能够_______的缘故。2.根吸收水分和无机盐的主

3、要部位是_______。3.在根尖的四部分结构中，属于保护组织的是_______，属于分生组织的是_______。4.植物根的生长具有_______、_______和_______的特性。答案：1.分生伸长迅速伸长2.成熟区3.根冠分生区4.向地生长向水生长向肥生长（二）合作探究1.为什么菜农移栽植物幼苗时，根部总是带着一个土团？答案：菜农移栽植物幼苗时，根部总是带着一个土团是为了提高移栽树苗的成活率，根部带土能够保护幼根和根毛。移栽植物时幼根和根毛会受到伤害，使根吸收水分和无机盐的能力大大减弱，导致植物因散失的水分得不

4、到及时的补充而出现叶片萎缩现象，不利于植物的成活。带土移栽可以减少幼根和根毛的损坏，有利于根对水分和无机盐的吸收，有利于植物的成活。2.喜欢养花的同学都知道，给花浇水不易过勤，最好是“干透浇足”。你知道其中道理吗？请试着结合本节知识解释一下。答案：由于植物的根具有向地、向水生长的特性，所以如果浇水过勤，花的根就会很容易得到水分，不易向下生长。如果“干透浇足”，就会促进花的根向下生长，有利于增加根的长度，吸收水分、无机盐和固着的能力增强。四、自我测评1.下列选项中不是菜豆根功能的是(　　)A.固着和支持B.吸收水和无机盐

5、C.制造有机物D.输导水和无机盐解析：菜豆根部没有叶绿体，不能进行光合作用，不能制造有机物。答案：C2.取几颗已经萌发的大豆种子，根尖朝上埋入潮湿的土壤中，过一段时间根尖会弯向下方，这是因为根具有什么样的特性(　　)A.向肥生长B.固定植物体C.向地生长D.向水生长解析：植物的根具有向地生长、向肥生长和向水生长的特性。植物的向地生长主要是受地心引力的影响，导致根向下生长。答案：C