1、Unit6第1课时参考教案教学过程：一、热身复习1.师生共同唱歌曲：Sing an English song together.集中学生的注意力，调动学生学习的兴趣。2.游戏：Do a game.二、新授1.师生观看教学课件。课件内容为Let’s talk A的内容。2.再次观看课件，教师提问：T:What do you have?S:在教师的引导下试说：plane,ship, kite,car,ball,bike 3.反复试读单词（两人一组，一大组，指名读等形式练读单词。）4.教师演示Let’s talkA的内容，使学生进一步理解对话。用不同的声调引出对话内容，在此次演示活动中，教师强调两句
2、话:Hi,LiuZhaoyang!I have a toy. Look!It’s a car.How nice!Lookat my toys, Kevin! I have aplane.They are nice.5.听本课时Let’s talkA教学配套的录音带，学生跟读并模仿发音。趣味操练： 趣味操练游戏—传口令教师在第一个学生的耳边轻轻的说：Look! I have a kite.要求学生一次传递说出自己手边的东西，以传递准确、速度又快的为胜。板书设计：Hi,Liu Zhaoyang! I have a toy.Look! It’s a car.Hownice!Look at mytoy
3、s,Kevin! I haveplanes.They are nice.作业：1.抄写本课的单词。2.做《活动手册》第六单元第一部分的练习。
