一年级语文上册第二单元学写字第3课时教案北师大版.docx

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1、学写字第三课时教学目标：1．掌握正确的书写姿势。2．认识五种基本笔画。3．培养学生良好的书写习惯。教学过程：(一)谈话导入1．摆好读书的姿势，说说我们在读书时应该注意什么?2．我们要学习写字了，要想把字写好，我们就要有正确的书写姿势。今天我们一起来学习。(二)学习正确的书写姿势1．看图：图上的小朋友是怎么做的?(学生甲：图上的小朋友坐得很直。学生乙：他把脚放平了。学生丙：他把手放在了胸前)2．知道图上的小朋友把手攥成拳放在胸前是什么意思吗?(他告诉我们在写字时胸要离桌子一拳远)你用拳比一比。3．为了保护我们的眼睛，我们还要做到眼离书本一尺远，手离笔尖一寸远。(由于学生对“一尺”

2、“一寸”的概念不清，老师可以边讲边用手比划出“一尺”“一寸”的长度，使学生了解个大概)4．请大家照着图上小朋友的样子做一做。(请姿势正确的同学到前面表演给大家看)(三)描图练习1．刚才大家做得都很好，现在请你拿着笔画一画吧!2．看书包图，找到起点再画。(鱼图同上)(四)认识笔画1．谁能说出笔画的名称?(横、竖、点、撇、探)(学生说不出来的，老师告诉)2．书空练习：老师边说边在上描出“一”，学生用手指写在桌上(提醒学生：写“一”时要注意从左往右的笔顺规律)3．在上按顺序描出“｜、丿、丶、　”四个笔画，学生在桌面上书空，边写边说出笔画的名称。4．描在书上。(老师检查书写姿势)板书

3、设计：　　　　　　　　　　笔画作业设计：1．说出下面笔画的名称。丿丶　　—｜＼2．说出每个字中你认识的笔画。　　日火　人　木　文　土