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1、师德论文钱力超经过不断的学习,以及和同行的交流,作为一位老师,我对师德有了更进一步的认识。下面,我就把笫二学期的师德方面的认识总结如下:一、加强师徳学习,提升自身素质。教师的责任是教育学生,然而学生的思想品质在很大程度主要不是教出來的,而是感染出來的。教学中依赖的是富冇感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。作为教师要有意识、有责任成为学生心口屮的道德权威。教育是心灵与心灵的交流,对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道徳权威,而不是纪律强权。道徳权威来源于教师的师徳,教师的人格力量。二、热爱自己的教育事业“为教育事业奋斗终身的献身精神
2、”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作屮,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,犯错误及时纠止,做到有则改Z,无则加勉。三、在读书学习中提高自我通过学校组织的各种形式的学习,切实贯彻学校师德师风建设工作,认真学习《强烈提师能,创建新课堂》、《中小学教师职业道德规范》、《给老师的100条新建议》等教育法律法规和冇关教冇方而的书籍。严格按照“冇事业心、有责任心、有上进心”、“爱校、爱岗、爱生”、“
3、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。四、关心爱护每一个孩子爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解、爱护每一位学生。作为一名教师,我始终把工作的责任感放在第一位。作家杨朔曾经说过:“每个人的心里都埋着一团火种,只要善于拨弄,它就会熊熊燃烧。”我的教育对象他们天真烂漫,活泼好动,那一颦一笑,处处充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁,使每朵鳞花都绽放,每颗幼苗都茁壮成长,
4、这是我做教育事业的信念。五、认真教学,不断提高自己的教育教学水平。1、备好课学期初,我认真钻研了《地理课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。平时工作中我认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及吋间安排都作了详细的记录,认真备好教案及课件。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣动画,图片,课后及时对该课作出反思,总结出成功Z处及今后应改进的方而。例如我上了一节《台湾省》地理活动课。这节课而我准备的很充分,课上学生表
5、现的特别出色。学生那种强烈的求知欲望展现在一张张稚嫩的小脸上。孩子们在老师的调动下听讲可专注了。渴望着老师介绍完自己也亲手画一张漂亮的、精美的台湾地图。此时此刻,看着学生那双放着光的眼睛,我恨不得一下子把我全会的都教给他们呀!2、上好课创设各种情境,激发学生思考。放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。通过齐方面的努力,以及学校其他老教师的言传身教厂口己的
6、教师职业道德水平有了很大的提高。但是我不能就此满足,在今后工作中我还应该不断提高对自己的要求,使自己取得更大的进步。在当前的形势下,我们只有不断地学习、学习、再学习,提高、提高、再提高。
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