【Pep版】2019学年英语三年级上册：Unit 5教学反思

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1、【Pep版】2019学年英语三年级上册：全册配套教案设计Unit5Let'seat教学反思1.对课的反思:本节课的内容食物类单词是学生很感兴趣的话题,当看到这些食物真实的出现在电视上,学生情绪很激动,学的很认真,有趣的游戏使学生在玩中牢固的掌握了单词的发音.三年级的学生活泼好动,Let’sdo部分的内容,运用了全身反应法,学生在听和做中学习,轻松愉快.部分同学能边做边说,掌握的非常好.三年级学生注意力持续时间较短,喜欢表扬,喜欢比赛,教师对学生时时关注,再加上小组间激烈竞争,教师能及时的激励学生,整堂课中学生能积

2、极的参与课堂活动,效果较好.2.对资源应用的反思:资源的应用是为了更好的实现教学目标,是为了方便教师教学,是为了使学生学的更轻松更快乐,因此,教师应用时应时刻关注学生的情绪,学生的参与面,使每个学生都成为学习者,参与者,而不是成为观众.所以,应用时应充分研究资源中哪些内容必须使用,进行细看,哪些内容应省掉,进行粗看或快进,哪些地方应及时暂停,用语言让学生明确看的要求,并用激励性的语言评价学生的表现.【Pep版】2019学年英语三年级上册：全册配套教案设计