闻斯行诸原文及翻译.doc

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1、闻斯行诸原文及翻译　　　　“闻斯行诸”记载了孔子因材施教的一个例子子路和冉有同样问“闻斯行诸”孔子却作了不同的回答由于子路性勇敢前做事有时不免轻率所以孔子要他在听到一件该做的事时最好向父兄请教后才去做而冉有则由于个性谦退遇事往往畏缩因此孔子要他在听到一件该做的事后立刻去做孔子这样以一进一退来适性教育弟子便能使他们避免过与不及的毛病下面是小编为大家搜集整理的闻斯行诸原文及翻译欢迎大家阅读与借鉴希望能够给你带来帮助　　　　原文　　　　子路(1)问：“闻斯行诸(2)”子曰：“有父兄在如之何其闻斯行之”　　　　冉有问：“闻斯行诸”子曰：“闻斯行之”　　　　公西华(3)曰：“由也问：‘闻斯行诸’子曰：‘

2、有父兄在’求也问：‘闻斯行诸’子曰：‘闻斯行之’赤也惑（4）敢问”子曰：“求也退(5)故进之；由也兼人(6)故退之”（《论语·先进第十一》）　　　　翻译　　　　子路问道：“听到一件合于义理的事立刻就去做”孔子说：“父亲和兄长还活着可以(不先请教他们)听到了就去做呢”冉有问道：“听到一件合于义理的事立刻就去做”孔子说：“听到了应该立刻就去做”公西华说：“仲由问‘听到一件合于义理的事立刻就去做’时您回答‘还有父兄在可以听到了立刻就去做’冉有问‘听到一件合于义理的事立刻就去做’时您回答‘听到了应该立刻就去做’我感到迷惑我大胆地请问这缘故呢”孔子说：“冉求畏缩不前所以我鼓励他进取；仲由好勇过人所以提醒

3、他退让些”　　　　作品品析　　　　这一章又一次看出孔子教育方法的一个特点即因材施教对每一个学生在了解其不同的品质之后给予不同的教育这是教育思想的精髓之一可是说起来容易做起来难同时通过这一章孔子对学生有退有进的教育大家应该对自己进行一番反思如果属于临事退缩的就要勇敢一点做事不够勤奋的就要勤奋一点；如果自己是过于果敢、轻率的就要退缩一点凡事再思而后行如果自己是过于勤奋休息太少的就要注意休息好、注意卫生之道