人教版初中化学1-2单元中考题.docx

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1、1.（2017·北京）下列做法中，不符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是A.人走关灯、少开空调B.使用一次性餐具C.自带水杯出行D.对垃圾进行分类2．（2017·兰州）实验室里发生的下列变化，属于化学变化的是A．盐酸挥发B．试管破碎C．石蜡燃烧D．胆矾研碎3.（2017·北京）下列物质的性质，属于化学性质的是A.颜色B.密度C.可燃性D.沸点4．（2017·广州）下列事实中，利用物质化学性质的是A．干冰用于人工降雨B．汽油作燃料C．铜作导线D．石墨用于制铅笔5、（2017·桂林）下列物质变化过程中，没有涉及化学变化的是（）6．（2017·威海）下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物

2、质变化的对应关系不正确的是A．“春风又绿江南岸”——包含了化学变化B．“日照香炉生紫烟”——包含了化学变化C．“北风卷地白草折”——包含了物理变化D．“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”——前者包含了化学变化，后者包含了物理变化7．（2017·苏州）下列化学仪器对应的名称书写正确的是A．长劲漏斗B．量桶C．坩埚钳D．椎形瓶8．（2017·广安）如图所示，实验操作正确的是A．点燃酒精灯B．取用碳酸钠粉末C．读取量筒中液体体积D．加入块状9．（2017·连云港）正确的操作是实验成功的关键。下列图示实验操作正确的是10．（2017·深圳）规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的保证。下列实验操作正确

3、的是11．（2017·安顺）下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是：A．液体喷出B．污染试剂C．酒精溅出D．读数偏大12．（2017·青岛）根据下列装置图填空：（1）写出上图中标有序号的仪器名称：①_________；②_________。（2）实验室制取氧气时，组装好仪器后，应先_________，再添加药品。（3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，应选用的发生装置是_________收集装置是（选填装置序号），该反应的文字表达式为_________。（4）实验室选择过氧化氢溶液制取氧气时，，应选用的发生装置是_________收集装置是（选填装置序号）

4、，该反应的文字表达式为_________。（5）用C装置收集的氧气验满方法是；E装置收集的验满方法是（6）B装置检查气密性的方法是往分液漏斗中加水至，打开活塞，用注射器往导管中打空气看到，证明气密性良好（7）与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面，另一面为磨砂面，收集气体时用玻璃片的________盖好集气瓶（填“光滑面”或“磨砂面”）。13．（2017·山西）化学使世界变得绚丽多彩，科学家为此作出了巨大的贡献。其中研究空气成分的科学家是A．拉瓦锡B．侯德榜C．门捷列夫D．道尔顿14．（2017·上海）空气中含量最多的是（）A．B．C．HeD．15．（2017·雅安）下列物质属于混合

5、物的是A．液氢B．冰水混合物C．干冰D．过氧化氢溶液16．（2017·自贡）下列生活中的物质,属于纯净物的是（）A．氢气B．加碘盐C．酱油D．白酒17．（2017·眉山）下列物质中，属于纯净物的是A．新鲜空气B．橙味汽水C．二氧化碳D．水泥砂浆18．（2017·天津）下列物质中，目前计入“空气污染指数”项目的是A．氮气B．氧气C．稀有气体D．可吸入颗粒物19．（2017·呼和浩特）空气是人类宝贵的自然资源。下列有关说法不正确的是A．氧气可用作火箭发射的燃料B．空气可用于工业制备氮气和氧气C．氦气可用来填充探空气球D．二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料20．（2017·枣庄）通过创建卫

6、生城市活动，枣庄市空气状况有了明显改善，但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5，下列做法应该继续提倡的是①保护青山绿水②就地焚烧秸秆③发展共享单车④减少燃煤使用⑤燃放烟花爆竹A．①③④B．①②④C．①②③④D．②③④⑤21．（2017·邵阳）右图为测定空气中氧气含量的实验装置，下列做法合理的是A．用过量的红磷进行实验B．红磷点燃后，缓慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞C．红磷熄灭后，立即打开止水夹D．用木炭代替红磷进行实验22．（2017·盐城）下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是A．红磷：产生大量白雾B．硫：发出明亮的蓝紫色火焰C．镁条：发出耀眼白光D．细铁丝：火星四射，生成

7、黑色固体23．（2017·苏州）下列关于氧气的说法中，不正确的是A．氧气能支持燃烧，所以氧气可作燃料B．氧气能使带火星的木条复燃C．红磷在氧气中燃烧，产牛浓厚的白烟D．实验室加热高锰酸钾制取氧气时，试管内靠近导管处放一团蓬松的棉花24.（2017·北京）下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是A.闻气味B.观察颜色C.倒入适量氢氧化钠溶液D.将燃着的木条伸入集气瓶中中·25．（2017·天津）下列有关催化剂的说法正确的是A．在化学反应后其质量减