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时间:2020-01-23
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1、我们一起吃饭吧由于我最近的身体原因,大妈妈每次都把我的饭菜端上来,到教室里和小朋友一起吃饭。最近几天我发现第四组的王苑博小朋友吃饭时,总是不专心,头转来转去,和旁边的小朋友说话,每次到最后,看到没人了,才狼吞虎咽,几口把饭吃完,这样对身体也不好,对于孩子良好的用餐习惯养成也是没有好处的。为此,我开始想点小办法。午餐时间到了,盛好饭后,王苑博果然又像之前一样,勺子戳一下饭,没吃几粒又说说话,嘻嘻哈哈。观察了一会,他的行为没有改变,由于他的带动,其他几个孩子吃饭也不专心了。我轻轻走过去轻声问:“王苑博,今天饭菜怎么
2、样啊?你觉得好吃吗?”他“嗯……嗯……”几下,说不出话来。我笑着说:“王苑博,你能不能陪我到中间的餐桌上吃饭呀?缪老师和肚子里的宝宝在中间吃饭,有点孤单,你能陪我一起吃饭吗?”他看了看我,笑着说:“好吧!”于是,端着自己的饭菜来到了中间的餐桌。过来后,他主动和我说,“缪老师,要不我们比赛吧,看谁吃饭吃的好?”“好呀,我和宝宝一起和你比哦!”说完后,王苑博很认真地吃饭,不时地还看看我的吃饭情况。第四组的小朋友也都安心地吃饭了,不在交头接耳地说话了。为了不让王苑博狼吞虎咽,我还不时地提醒他细嚼慢咽,注意健康。不到半
3、小时,他就吃完了,餐盘、汤碗都干干净净的,我心里很高兴,看来不闲聊,吃的还是很好的嘛!赶紧表扬他:“王苑博,你真厉害,我和宝宝两个人都没比过你。”他开心的说到:“我本来吃饭就很快的。”我开玩笑地说:“那明天你再陪我一起吃饭吧?好吗?”没想到他爽快地回答,“好呀,那我陪你和你的小宝宝一起吃吧!免得你一个人吃饭难过!”像个小大人似得,他的话真让我哭笑不得。第二天,没想到,盛好饭他就端到我旁边来了,大声说:“缪老师,我来了!”我很开心。其实孩子的内心很简单,他想的就是老师肚子里有小宝宝,他愿意陪我一起吃饭!而我最初的
4、动机,是想改变他吃饭总是聊天、嬉闹的不良习惯。孩子的习惯是可以好好引导的,有时他并不是“捣乱”,可能是那个时间点他最真实的想法而已。一句“我们一起吃饭吧!”,孩子就记得他的承诺,转变了在小组吃饭时不专心,爱说话的小习惯,同时也让我看到孩子内心最柔软的善良,以及对我的关心,这件小事也让我和王苑博的关系更近了,相信他会养成良好的用餐习惯!
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