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时间：2020-01-15
《０８７－符建－三下－对称现象2.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、对称现象课件设计：符建单 位：北碚区复兴中心校返回返回返回请看下面的图形学习目标１、通过活动发现生活中的对称现象，感受对称美。２、快乐、有序地学习和活动，展示自我，同伴互助。你发现了哪些对称现象？请说说理由。下列各图是对称的吗？感觉美吗？请说出理由。对折后完全重合寻找生活中的对称现象比一比，哪张图的眉毛画得好？图A图B课堂活动：搭积木。同桌合作，用积木搭出对称的物体。数学文化大自然的对称美建筑中的对称美北京天安门重庆人民大礼堂巴黎圣母院巴黎艾菲尔铁塔伦敦大桥对称是一种美，这种美给我们一种匀称、均衡的感受，也能给我们带来娴静
2、，稳重与庄严的感觉。大自然悄然的选择了这种美，我们人类的艺术家、科学家和建筑学家们更是将对称美应用到了极致。墨渍图谢谢！北碚区复兴中心校 符建2013.04剪纸剪纸轴对称图形分组活动：寻找校园中的对称现象操 场教室、楼道厕所宣传栏食堂用餐厅国旗台阶梯２组１组３组４组５组６组一组：三组：四组：五组六组：教室和楼道观察、思考：这位同学衣服上的花纹是对称的吗？
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