欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：48180801
大小：376.67 KB
页数：12页
时间：2020-01-16
《《分数的基本性质》课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、桂兰完全小学黄竹连苏教版五年级下册分数的基本性质以旧引新根据120÷30=4，不用计算直接说出下列题的结果。(120×3)÷(30×3)=()(120÷10)÷(30÷10)=()你是依据什么直接得出答案的？44动手操作，自主探究请同学们拿出课前准备好的正方形纸片，对折，涂色表示它的，继续对折，每次找到一个和相等的分数。讨论交流从左往右看，分数的分子和分母怎么变化？分数的大小变没变？分数的分子和分母同时乘一个相同的数，分数的大小不变。从右往左看，分数的分子和分母怎么变化？分数的大小变没变？分数的分子和分母同时除以一个相同的数，分数的大
2、小不变。谁能用一句话概括？分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数，分数的大小不变。质疑分数的分子和分母同时乘0可以吗？除以0呢？分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变。这就是分数的基本性质。拓展练习1、我是小小裁判官。对的打“√”，错的打“×”。（1）（）（2）（）（3）（）（4）（）×××√2、把和化成分母是12而大小不变的分数。3395553、说一说，下面各种情况下，怎样才能使分数大小不变。（1）把的分子乘5；（2）把的分母除以4；（3）一个分数的分母缩小2倍；（4）一个分数的分子扩大3倍。分母也乘5
3、分子也除以4分子也缩小2倍分母也扩大3倍4、考考你数学课上，五（一）班做了10分钟的练习，而我们班的做练习的时间占整堂课的。如果一堂课是40分钟，哪个班的练习时间长？课堂总结这节课大家收获了什么知识？谢谢大家！
此文档下载收益归作者所有
