《分数的基本性质》ppt课件

《《分数的基本性质》ppt课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、分数的基本性质基础训练1.在下面□中填上合适的数。3÷25=(3×□)÷(25×□)12÷24=(12÷□)÷(24÷□)这里运用了除法（）性质。2.把下面的除法算式改写成分数，把分数改写成除法算式。3÷2512÷24猜想？请你猜想：还有哪些分数可能与它相等？验证！请你验证：你能用哪些方法证明它们相等？——12——24——48===…………===……×2×2×4×4=……==÷4÷4÷2÷2从刚才的演示中，你发现了什么？右边的式子对吗？为什么？分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数，分数的大小不变。分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的

2、数，分数的大小不变。分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数，分数的大小不变。234结论！，分数的大小不变。(0除外)，分数的大小不变。右边那样列式行吗？为什么？分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数结论！解决问题！例2：把和化成分母是12而大小不变的分数。232410应用分数的基本性质，我们可以把一个分数化成分母不同而大小相等的分数。练一练1、判断：(1)分数的分子、分母都乘上或除以相同的数,分数的大小不变。()(2)把的分子缩小5倍，分母也同时缩小5倍,分数的大小不变。()√×0除外（3）的分子乘上3，分母除以3，分数的大小不变。（

3、）（4）（）√×2、填空—=——13（)6—=——1015（)3—=——14（）535—=————=—3○（）5○（）（）101620—=————=—16○（）20○（）（）102220×2×26÷2÷283、指出下面每组中的两个分数是相等和还是不相等的。==≠≠4、填空（1）把—的分母乘上3，分子（），才能使分数的大小不变。58（2）把—的分子除以4，分母（），才能使分数的大小不变。1216乘上3除以4（3）把—的分母加上10，分子（），才能使分数的大小不变。59（4）把—的分子减去12，分母减去（），才能使分数的大小不变。1824乘上

4、316或加上18把大小相等的分数填在同一括号里。5、考考你①（）②（）③（）一、想一想，再填空。65=5×()6×2=()1218÷()3÷3183==()121036=()1==0.546÷12=()()12÷()6÷0.512×()6×42612()8()61224==4335==5+153+()()()2044129好样的三、火眼金睛，判对错。52=5×42×3=206()52=5×22÷2=101()52=5×42=202()52=5×1.52×1.5=5÷0.52÷0.5()的分子减少1，分母也减少1。()4752=

5、5+32+3=85()52=5×a2×a=5÷a2÷a()（a不能为0）二、请你连续写出多个相等的分数。(比一比，在1分钟内看谁写得多)