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时间:2020-01-22
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1、天津市霍庄中学学案宋琳一、学习目标1.了解我国的地形特征2.知道我国主要地形区的名称及分布二、自主学习——完成课堂活动中国山脉图中国地形图三、合作探究探究题:地形(山区)对人类活动的影响1.分角色讨论:为促进经济发展多砍一些树,扩大经营规模是否可行?(1)游客:(2)政府:(3)当地百姓:(4)经营者:2.山区开发的条件(可连线)(1)优势:(2)劣势:3.人类活动与自然环境开发应遵循原则,优势条件要,劣势要提出四、本课小结(知识导图)中国的地形五、课堂检测——在图中填写出相应地形
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