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时间：2019-05-07
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1、相似多边形学习目标1、理解并熟记什么是相似多边形、相似比、相似多边形的性质，并能判断两个多边形是否相似．2、能运用相似多边形的性质进行计算。自学指导:认真看课本P26例题前的内容，注意：1、理解并识记什么是相似多边形和相似比2、看“黄色书签”部分思考四条线段成比例的意义。3、思考云图中的问题，归纳相似多边形的性质如用疑问可以小声和同桌讨论或举手问老师4分钟后，比谁能熟记有关概念，会判断两个多边形是否相似．1.什么是相似多边形？对应角相等，对应边的比相等的多边形是相似多边形相似多边形对应边的比叫做这两个多边形的相似比.2.相似多边形的
2、性质：对应角相等,对应边的比相等3.什么是多边形的相似比？4.判断多边形相似必须具备哪两个条件？1.各对应角相等。2.各对应边的比相等。╯800╰56╯800╮1250α╭362.51.53524125o╮560口答1.如图所示的两个多边形是否相似？并说明理由口答2.如图，正方形的边长a=10，菱形的边长b=5，它们相似吗？请说明理由自学指导:认真看课本P26例题的内容，注意：注意例题的解题步骤和格式。如用疑问可以小声和同桌讨论或举手问老师3分钟后，比一比谁能仿照例题运用相似多边形性质进行计算。课堂检测必做：选作1.相似多边形：对应
3、角相等，对应边的比相等。2.相似多边形的比：对应边的比小结3.相似多边形性质判定对应角相等对应边的比相等课堂作业必做题：选做题：
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