31字母能表示什么韩小蕴1.ppt

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1、第三章整式及其加减3.1字母表示数富平县杜村中学韩小蕴问题抢答：1、阿Q和小D在看《小P的故事》、Q、D、P分别表示什么？2、小张和小王同时从A、B两地出发，A、B各表示什么？3、扑克牌中黑桃J、Q、K分别表示什么？人名地名数字1第三章整式及其加减§3.1字母表示数板块一：用字母表示问题中的数量关系板块二：字母表示变化规律莉莉买玫瑰花5枝，每一枝2元，康乃馨6枝，每一枝3元,则莉莉共付出多少元？如果买a枝玫瑰，b枝康乃馨呢？(2a+3b)元28元4板块二：用字母表示变化规律评评理：琳琳和小彬分别用火柴摆了两个正方形。琳琳说：“我用了8根火柴棒。”小彬说：“我用了7根火

2、柴棒。”你认为他俩谁说的对？6琳琳小彬活动探究如图所示,搭一个正方形需要4根木棒.按上面的方式,搭2个正方形需要____根木棒,搭3个正方形需要____根木棒,搭4个正方形需要____根木棒.（2）搭10个这样的正方形需要_____根木棒.71013319合作探究如图所示,搭一个正方形需要4根木棒.(3)搭100个这样的正方形需要多少根木棒?(4)如果用x表示所搭正方形的个数,那么搭x个这样的正方形需要多少根木棒?动动脑筋，展示自我202016年巴西里约热内卢将迎来奥运会，东东准备用火柴棒搭2016个这样的正方形来为奥运会献礼，你能告诉他需要多少根火柴棒吗？21比一比

3、：23出出题，让同桌比一比26观察下列式子：a1=10+0×3a2=10+1×3a3=10+2×3a4=10+3×3……则an=()(n为整数，且n≥1)想一想？板块三：用字母表示运算律、面积和体积公式26如果用ａ，ｂ，ｃ分别表示三个有理数，那么加法的交换律可以表示成：＿＿＿＿＿＿＿＿＿加法的结合律可以表示成：＿＿＿＿＿＿＿＿＿乘法的交换律可以表示成：＿＿＿＿＿＿＿＿＿乘法的结合律可以表示成：＿＿＿＿＿＿＿＿＿乘法对加法的分配律可以表示成：＿＿＿＿＿＿做一做25aaabahahahb用字母表示图形的面积体积公式26.raabc面积周长体积体积表面积27你还能用字母表

4、示什么呢？请上板展示。字母可以表示任何数用字母表示数,可以把数和数量关系简明地表示出来,给我们研究问题带来很大方便。有什么优点？有什么优点？有什么优点？1、如图,用字母表示图中阴影部分的面积是_________2、一个正方形的边长为a则边长增加1后的面积是（）mnpq随堂练习你真棒！29(a+1)21）a的相反数的2倍与b的倒数的差是（）2）你今年12岁，我比你大m岁，我今年（）岁*3）地面温度为30℃，每升高一千米气温降低t℃，6千米的高空气温是()℃**4）某市出租车的收费标准为：起步价5元，3km以后每千米1.4元，则乘出租车x（x﹥3，且x是正整数）km应付（

5、）元5）一筐苹果连筐共重m千克，筐重1千克，将苹果平均分成3份，每份重（）千克.当堂检测看看谁最棒31注意1、在含字母的乘法里，在不引起误会的情况下乘号通常写作“·”或省略不写。如30t2、数字与字母相乘时，数字因数应写在字母因数的前面。且带分数要化成假分数5a、3、在含有字母的除法里，通常要按照分数的形式书写4、当式子后面有单位时，通常要用括号把式子括起来。(36-36a%)人st351、通过本节课的学习活动，你还有什么疑惑或思考？本节课应注意什么呢？2、由今天的收获，结合实例解释2a.谈谈收获作业:1.课本79页1.填空.2.讨论并完成课本79页数学理解第二题。3

6、、预习代数式谢谢大家！再见